【多选题】【消耗次数:1】
态度和品德形成的三阶段是( )
依从
顺应
认同
同化
内化
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【多选题】 提出态度改变的三阶段理论,提示态度形成和改变的复杂性。指出态度的改变要经过( ) 几个阶段。
①  模仿
②  服从
③  同化
④  内化
【单选题】 根据凯尔曼的态度理论,态度形成包括服从、同化、内化3个阶段。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 凯尔曼认为,权力态度三个阶段依次是:工具性服从、认同、内化。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述菲茨和波斯纳动作技能形成的三阶段模型。
【单选题】 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )
①  与他人基本相同
②  与大家保持一致
③  被他人认可
④  与他人思想接近
【单选题】 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )。
①  与他人基本相同
②  与大家保持一致
③  被他人认可
④  与他人思想接近
【单选题】 态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是( )
①  依从
②  接受
③  认同
④  内化
【单选题】 态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是( )。
①  依从
②  接受
③  认同
④  内化
【多选题】 三阶段设计包括()三个阶段。
①  初步设计
②  方案设计
③  结构设计
④  技术设计
⑤  施工图设计
【单选题】 ( )是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。
①  依从
②  接受
③  认同
④  内化
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【单选题】 54、关于想象的说法,错误的是( )。
①  属于高级认知过程
②  有预见功能,指导人们活动的方向
③  想象和思维无关
④  对机体的生理活动有调节作用
【单选题】 77、认为遗忘是由于提取线索不当造成的遗忘学说是( )。
①  衰退说
②  压抑说
③  提取失败说
④  干扰说
【单选题】 70、米勒认为人的短时记忆容量是( )个信息单位。
①  7±2
②  6±1
③  6±2
④  7
【单选题】 47、我们知觉一扇门的时候,无论是开的还是关的都能知觉为长方形,这属于知觉的( )。
①  形状恒常性
②  大小恒常性
③  颜色恒常性
④  明度恒常性
【单选题】 46、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上形成的视像大小相差很大,但我们总认为他井没有什么变化,这是由于知觉的( )。
①  整体性
②  选择性
③  理解性
④  恒常性
【单选题】 34、注意的基本特点是( )。
①  指向性和集中性
②  起伏性和集中性
③  指向性和选择性
④  调节性和集中性
【单选题】 10、下列选项属于人们对事物本质特征的认识的是( )。
①  问题解决
②  表象
③  概念
④  推理
【单选题】 8、运用已有知识经验,按现成方案与程序来触决问题的思维方式是( )。
①  常规性思维
②  创造性思维
③  直觉性思维
④  分析性思维
【单选题】 15、下列不属于创造性思维活动的是( )。
①  科学家发明新技术
②  建筑师设计楼房图纸
③  作家创作新的人物
④  学生学习科学知识
【单选题】 71、对短时记忆的描述正确的是( )。
①  信息可以被意识到
②  信息不能被意识到
③  经过复述信息可以被意识到
④  信息在1分钟后可以被意识到