【多选题】
学习动机与学习效果的关系是( )。
②
在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
【单选题】
协作学习是两个或两个以上的学习者在一起,通过( )以提高学习效率的重要学习形式。
【判断题】
既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强,学习效果就会越好。
【判断题】
学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
【判断题】
学习动机是学习活动的推动力,所以学习动机越强越好。(??? )
【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习内容把学习划分为哪两项( ).
【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。( ).