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【单选题】【消耗次数：1】
从规则到例子的学习实质上是一种( )
① 上位学习
② 下位学习
③ 并列结合学习
④ 发现学习
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【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
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【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
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【单选题】 有意义接受学习的同化有三种形式，从规则到例子的学习属于（ ）。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  规则学习
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【单选题】 有意义接受学习的同化有三种形式，从规则到例子的学习属于？
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  规则学习
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【单选题】 原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
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【单选题】 原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理
④  掌握大量而牢固的言语信息
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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指（ ）。
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息
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【判断题】 根据学习发方式，学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）理论认为学习是一种主动学习的过程
①  行为学习
②  认知学习
③  构建学习
④  观察学习
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【单选题】 为减少多媒体数据所占存储空间而采用了（）。
①  存储缓冲技术
②  压缩解压技术
③  多通道技术
④  流水线技术
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【单选题】 信息系统的安全不涉及信息的（）。
①  完整性
②  可用性
③  机密性
④  以上都不是
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【单选题】 决策树和决策表是用来描述（）的。
①  逻辑判断功能
②  决策过程
③  数据流程
④  功能关系
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【单选题】 身份证编码是一种（）。
①  缩写码
②  助记码
③  顺序码
④  区间码
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【单选题】 为便于系统重构，模块划分应（）
①  大些
②  适当
③  尽量大
④  尽量小
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【单选题】 下列关于企业信息系统的开发方式叙述正确的是（）。
①  自主开发方式在需求明确、用户适应性方面较优，但风险较大
②  委托开发方式在用户适应性方面较优，需求满足较好，但不利推动变革
③  购置商品软件方式在项目控制方面较好，有利于推动变革，但用户适应性一般
④  委托开发和购置商品软件方式有利于本企业信息人才的培养
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【单选题】 按顾客的销售数量进行定期分析等，是属于（）。
①  业务处理
②  运行控制
③  管理控制
④  战略计划
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【单选题】 表格分配图是（）
①  数据流程调查使用的工具
②  编程工具
③  系统设计工具
④  管理业务调查使用的工具
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【单选题】 系统设计不包括的内容是（）
①  代码设计和设计规范的制定
②  总体设计
③  存储设计
④  编制程序
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【单选题】 在下列设备中，不能作为微计算机的输入设备的是（）。
①  激光打印机
②  鼠标
③  键盘
④  硬盘
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