【单选题】【消耗次数:1】
学习课文时分段、总结段意属于( )
复述策略
资源管理策略
精加工策略
组织策略
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相关题目
【单选题】 学习课文时分段、总结段意属于( )。
①  复述策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略
【简答题】 精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
【多选题】 资源管理策略包括( )
①  时间管理策略
②  努力管理策略
③  调节策略
④  监控策略
⑤  学业求助策略
【多选题】 常用的精加工策略有( )
①  记忆术
②  做笔记
③  提问
④  列提纲
⑤  画关系图
【单选题】 下列选项中,属于精加工策略的是( )。
①  划线
②  列提纲
③  记笔记
④  画关系图
【单选题】 下列选项中,属于精加工策略的是?
①  划线
②  记笔记
③  列提纲
④  画关系图
【单选题】 组织策略属于( )
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
【单选题】 组织策略属于( )。
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
随机题目
【多选题】 对于创新的定义,下列说法正确的是()。
①  A.利用已有的知识、技能和相应的物质条件
②  B.在特定的环境中
③  C.对原来的技术或事物进行改进或创造新的
④  D.获得比过去更好的技术或事物
【多选题】 大国工匠的现代意义包括( )。
①  A.大国工匠身处行业和企业的关键生产岗位,这个岗位所需要的技术、技能直接关乎产品品质
②  B.大国工匠是“中国制造”走向“中国创造”的人才基石
③  C.大国工匠的自身素质直接决定着一个品牌的成功打造
④  D.要将“中国制造”打造成高品质的代名词,需要一代又一代、一批又一批大国工匠的努力
【多选题】 李冰修筑都江堰的过程中发明的技术包括( )。
①  A.用竹笼装满鹅卵石沉江堵水
②  B.劈开玉垒山,凿成宝瓶口
③  C.做石人立于水中,作为观测水位的标尺
④  D.做石犀埋在内江中作为岁修时淘挖泥沙、疏浚河道的深度标准
【多选题】 瓦特在改良蒸汽机的过程中做出的改进包括( )。
①  A.发明双向汽缸
②  B.使用节气阀门与离心节速器来控制气压与蒸汽机的运转
③  C.发明一种气压指示器来指示蒸汽状况
④  D.发明三连杆组保证汽缸推杆与气泵的直线运动
【多选题】 下列木工工具中,发明者是鲁班的有( )。
①  A.锯子
②  B.刨子
③  C.铲子
④  D.曲尺
【多选题】 工匠精神决定着“中国制造”的( )。
①  A.品质
②  B.层次
③  C.质量
④  D.灵魂
【多选题】 下列人物定位中,正确的有()。
①  A.“苏绣大师”——顾文霞
②  B.“军工绣娘”——潘玉华
③  C.用榔头和飞机对话的人——李世峰
④  D.“吊装大王”——关改玉
【多选题】 下列典型人物体现将工匠精神外化于行的是( )。
①  A.董明珠
②  B.韩利萍
③  C.巩鹏
④  D.雷军
【多选题】 许渊冲先生译诗“三美论”指的是()。
①  A.意美
②  B.音美
③  C.形美
④  D.审美
【多选题】 下列对许渊冲先生翻译理论“优化论”的说法正确的有()。
①  A.“三美论”是译诗的本体论
②  B.“三化论”是译诗的方法论
③  C.“三之论”是译诗的目的论
④  D.“三化论”是译诗的目的论