【多选题】【消耗次数:1】
知识学习的过程包括( )
知识准备
知识理解
知识巩固
知识复习
知识运用
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相关题目
【多选题】 教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
①  专业性知识
②  本体性知识
③  背景性知识
④  条件性知识
⑤  结构性知识
【单选题】 史前社会知识教育包括自然知识和()教育。
①  社会知识
②  自然知识
③  生产知识
④  宗教知识
【多选题】 知识管理的子过程包括( )
①  知识获取
②  知识存储
③  知识传播
④  知识应用
【单选题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【判断题】 个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知识的应用、知识的创新五个阶段。()
① 
② 
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
【多选题】 陈述性知识的学习过程包括( )
①  提问
②  获得
③  提取
④  分析
⑤  保持
【多选题】 根据知识的不同表征形式,可以将知识分为( )
①  陈述性知识
②  言语知识
③  操作知识
④  程序性知识
⑤  学习知识
【多选题】 知识的维度包括( )
①  知识是一种企业资产
②  知识具有不同形式
③  知识与“位置”有关
④  知识与情境有关
随机题目
【多选题】 认识世界和改造世界的辩证统一表现在()
①  认识的任务归根到底在于解释世界
②  认识的任务归根到底在于改造世界
③  认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界
④  要有效地改造世界,必须正确地认识世界
⑤  认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
【多选题】 古人说:“和实生物,同则不继。以它平它谓之和,故能风长而物归之。”这里包含的辩证法思想有()
①  矛盾的同一是包含差别的同一
②  对立面的统一是事物发展的动力
③  不包含内部差别的事物就不能存在和发展
④  事物是由不同方面、不同要素构成的统一体
⑤  “和”就是没有矛盾
【多选题】 马克思主义哲学与具体科学的关系是()
①  一般与个别的关系
②  整体与部分的关系
③  共性与个性的关系
④  理想与现实的关系
⑤  普遍与特殊的关系
【判断题】 劳动资料是物质资料生产过程的一个基本因素
①  正确
②  错误
【判断题】 精神文明是指人们的主观意识
①  正确
②  错误
【判断题】 商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间
①  正确
②  错误
【判断题】 “自由王国是在必然王国中自由时间积累的结果”
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义的根本任务就是发展生产力
①  正确
②  错误
【判断题】 “必然王国”和“自由王国”是历史性概念
①  正确
②  错误
【判断题】 人民民主专政实质上是无产阶级专政
①  正确
②  错误