【多选题】【消耗次数:1】
学习策略由( )构成。
认知策略
学习调控策略
元认知策略
资源管理策略
学习过程
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相关题目
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【判断题】 学习策略比认知策略所包含的范围更广。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
【多选题】 根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:( )
①  思考性策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  资源管理策略
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
【判断题】 元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。
① 
② 
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【判断题】 认知策略不属于学习成果的类型。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 个人与社会的关系是()
①  特定的社会关系决定着个人的生存和发展,个人对社会具有能动性
②  个人不是构成社会的前提,社会也不是个人存在和发展的基础
③  个人应该排斥社会,才能获得自由
④  个人和社会是一回事,是等同的
【单选题】 下列叙述中,体现了“公民在法律面前一律平等“的是()
①  法律不能朝令夕改,法律适用的结果也不能随意被推翻
②  法律的内容应当统一,下位阶的法律不得与上位阶的法律相抵触
③  法律不在于多少,而在于是否由人民制定,是否切实体现和维护人民的意志和利益
④  任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权,任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究
【单选题】 “精诚所致、金石为开”体现了人际交往的( )。
①  平等原则
②  诚信原则
③  互助原则
④  宽容原则
【单选题】 古人说:志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。这句话说明()
①  理想信念是人生的精神向导
②  理想信念是人生的精神动力
③  理想信念是人生的精神支柱
④  理想信念是人生的指路明灯
【单选题】 民事诉讼当事人是指因与他人发生民事纠纷,而以自已的名义参加诉讼,并接受法院判约束的利害关系。下列选项中属于民事诉讼当事人的是()
①  证人
②  第三人
③  人民法院
④  诉讼代理人
【单选题】 我国采取的国家结构形式是( )。
①  复合制
②  地方自治
③  联邦制
④  单一制
【单选题】 中国各族人民都深深懂得国家分则弱、合则强的道理,反对分裂、反对战乱,希望国家统民族团结、人民安居乐业、经济繁荣发展。这体现了中华民族爱国主义传统中()
①  抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神
②  维护祖国统一,促进民族团结的精神
③  开发祖国山河,创造中华文明的精神
④  心系民生苦乐,推动历史进步的精神
【单选题】 “真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。这表明了爱情的( )。
①  纯洁严肃性
②  平等互爱性
③  专一排他性
④  强烈持久性
【单选题】 就“大学生与诚信”,其说法不正确的是( )。
①  诚信是大学生树立理想信念的基础
②  诚信是大学生全面发展的前提
③  诚信是大学生进入社会的“通行证”
④  诚信是大学生身心健康发展的保障
【单选题】 人与自然的关系实际上就是( )。
①  人与物的关系
②  人与人的关系
③  人与环境的关系
④  人与气候的关系