【多选题】【消耗次数:1】
学习策略由( )构成。
认知策略
学习调控策略
元认知策略
资源管理策略
学习过程
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【判断题】 学习策略比认知策略所包含的范围更广。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
【多选题】 根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:( )
①  思考性策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  资源管理策略
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
【判断题】 元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。
① 
② 
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【判断题】 认知策略不属于学习成果的类型。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 关于慢性龈炎不准确的是()
①  牙周袋深度可超过3mm
②  无附着丧失
③  可发生在每个人一生的某个时期
④  部分可发展成牙周炎
⑤  只累及游离龈,不累及龈乳头
【单选题】 慢性龈炎的病理变化特点是()。
①  全部牙龈组织均有较多炎症细胞浸润
②  炎症细胞浸润区胶原增生
③  沟内上皮的下方有一层中性粒细胞
④  炎症水肿型为大量中性粒细胞
⑤  纤维增生型见大量浆细胞浸润
【单选题】 牙菌斑是指()
①  软而未钙化的牙面沉积物
②  牙面上一种细菌性生物膜
③  龈缘处软而粘的沉积物
④  牙面上矿化的细菌性群体
⑤  牙面上细菌性群体
【单选题】 剥脱性龈病损的病理变化不包括()
①  上皮萎缩
②  上皮增生
③  上皮内疱
④  基底细胞液化
⑤  基底细胞水肿
【单选题】 龈增生的主要病理变化基础是()
①  胶原纤维增生
②  网状纤维增生
③  弹性纤维增生
④  大血管增生
⑤  T淋巴细胞增生
【单选题】 引起龈增生的全身性主要因素不包括()
①  月经期
②  青春期
③  妊娠性龈炎
④  过敏性龈炎
⑤  苯妥英钠药物性龈炎
【单选题】 急性坏死性溃疡性龈炎的主要致病菌是()
①  牙龈类杆菌
②  黏性放线菌
③  伴放线聚集杆菌
④  梭形杆菌和螺旋体
⑤  中间普氏菌
【单选题】 牙龈纤维瘤病的病理表现,除外()
①  牙龈上皮棘层增厚
②  结缔组织内充满胶原纤维束和成纤维细胞
③  结缔组织内充满炎症细胞
④  结缔组织内血管相对少
⑤  牙龈上皮钉突明显增长
【单选题】 对牙周炎的描述正确的是()
①  牙周炎呈慢性、渐进性破坏
②  所有的人牙周破坏速度是一样的
③  牙周组织的破坏程度与菌斑等局部刺激因素永远一致
④  牙周炎病变呈静止期和活动期交替出现
⑤  牙周炎发病过程中只有破坏没有修复
【单选题】 慢性牙周炎(成人牙周炎)早期的特点为()
①  牙根暴露
②  多数牙齿松动
③  有根分叉病变
④  牙槽骨嵴顶吸收
⑤  经常发生牙周脓肿