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【单选题】【消耗次数:1】
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )
①
新的理解
②
不同的理解
③
认知策略
④
类比或图像
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相关题目
【单选题】
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
①
新的理解
②
不同的理解
③
认知策略
④
类比或图像
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【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【多选题】
元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
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【判断题】
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程,即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①
主动性研究
②
反思性研究
③
合作性研究
④
社会文化研究
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【单选题】
( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①
主动性研究
②
反思性研究
③
合作性研究
④
社会文化研究
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【判断题】
学习策略比认知策略所包含的范围更广。
①
正确
②
错误
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【判断题】
4.某一领域或课题的学习直接对另一领域或课题的学习所产生的影响属于正迁移。
①
正确
②
错误
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【判断题】
想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实,但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
正确运用谈判语言技巧的原则有。
①
客观性原则
②
针对性原则
③
逻辑性原则
④
隐含性原则
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【单选题】
非营利组织使命的特殊性质( )
①
非营利组织的使命是对组织态度和展望的描述,而不是对具体细节的阐述
②
非营利组织的使命需要阐明组织的经营目的、用户、产品或服务、市场及技术
③
非营利组织的使命必须考虑到社会政策,凸现社会责任
④
使命多元化
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【单选题】
在我国,行业协会属于()。
①
运作型组织
②
互益型组织
③
非会员制组织
④
公益型组织
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【单选题】
会员制组织目前在中国统称为()。
①
基金会
②
志愿者组织
③
社团
④
公益性组织
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【单选题】
非营利组织的实际负责人通常是( )
①
董事会(理事会)
②
执行总裁
③
监事会
④
主管部门
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【单选题】
关注组织使命,确定运作绩效的考核标准,并为组织筹集资金是( )的职责。
①
董事会(理事会)
②
执行总裁
③
监事会
④
主管部门
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【单选题】
下列国家非营利组织治理方式与我国较为相似的是( )。
①
英国
②
美国
③
日本
④
澳大利亚
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【单选题】
非营利组织对营销的重视始自( )
①
20世纪初
②
20世纪60年代
③
20世纪70年代
④
20世纪80年代
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【单选题】
民办非企业单位属于()非营利组织。
①
运作型
②
互益型
③
实体型社会服务
④
公益型
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【单选题】
关于20世纪初到1949年阶段我国非营利组织发展情况的表述错误的是()。
①
包括互助与慈善组织、学术性组织、政治性组织、文艺性组织等
②
多数由官方组织发起
③
具备一定的自治特性和独立地位
④
多数由民间团体和个人自发组织
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