在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 认知策略

② 元认知策略

③ 组织策略

④ 资源管理策略

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【单选题】在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的( )。

① 认知策略

② 元认知策略

③ 组织策略

④ 资源管理策略

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【单选题】学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

① 记忆策略

② 资源管理策略

③ 思维策略

④ 学习方法

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【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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【判断题】学习策略比认知策略所包含的范围更广。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据学习策略层次的划分，把学习策略可以分为：（）

① 思考性策略

② 认知策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

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【多选题】元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（）。

① 计划策略

② 监控策略

③ 调节策略

④ 控制策略

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【单选题】学习策略可以分为：通用学习策略和（）

① 高级学习策略

② 一般学习策略

③ 学科学习策略

④ 低级学习策略

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【判断题】认知策略不属于学习成果的类型。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于元认知计划策略的是( )

① 产生待回答的问题

② 阅读时对注意加以跟踪

③ 浏览阅读材料

④ 设置学习目标

⑤ 分析如何完成学习任务

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【多选题】学习策略由( )构成。

① 认知策略

② 学习调控策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

⑤ 学习过程

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随机题目

【单选题】陈鹤琴说过：好的玩具就是( )的玩具

① 活

② 高级

③ 智力

④ 电子

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【单选题】下面关于好的玩具的表述错误的是( )

① 好的玩具就是活的玩具

② 质料坚固不易损坏的玩具

③ 启发儿童的思维，可以刺激儿童想象力和发展创造性的玩具

④ 形状丑陋不能清洗的玩具

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【单选题】 ( )规定，幼儿园应有适当的教具、乐器、游戏运动用具、玩具等必要的设备，其种类、数量，应视本园具体情况和经济能力而定

① 《幼儿园暂行规程草案》

② 《幼儿园教育指导纲要》

③ 《3-6岁儿童学习与发展指南》

④ 《教育法》

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【单选题】 ( )年，就已经规定幼儿园能自行创造、制作利用的，应充分创造、自制、利用玩教具

① 1950

② 1952

③ 1980

④ 1960

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【单选题】自制玩教具的宗旨是( )

① 以满足幼儿发展的兴趣和需要

② 凡是儿童能自制的就让儿童自制

③ 满足幼儿园教育教学的需要

④ 有助于教师的专业发展

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【单选题】下面哪一项不是自制玩教具的意义( )

① 促进儿童发展

② 考虑经济成本，节约开支

③ 促进教师专业化发展

④ 有利于家园合作

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【单选题】幼儿园为谁制作玩教具( )

① 幼儿园

② 上级督导部门

③ 家长

④ 幼儿

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【单选题】下面哪一项不是收集废旧物品的要求( )

① 牢固、无安全隐患

② 不便于清洗、消毒

③ 可反复操作

④ 简单，便于操作

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【单选题】教师在制作玩教具的时候，给玩具赋予( )的特征

① 学具

② 教具

③ 道具

④ 工具

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【单选题】下列关于会计的表述中，不正确的是（　）。

① 会计的基本职能是核算与监督

② 会计是一项经济管理活动

③ 会计对象是特定主体的经济活动

④ 货币是会计唯一的计量单位

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