【单选题】【消耗次数:1】
“举一反三”和“触类旁通”说的是( )
创造性
学习迁移
学习策略
学会学习
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相关题目
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  学习策略
④  学会学习
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  学习策略
④  学会学习
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  发现教学法
④  学会学习
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
①  A、学习迁移
②  B、创造性
③  C、发现教学法
④  D、学会学习
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
①  A、学习迁移
②  B、创造性
③  C、发现教学法
④  D、学会学习
【判断题】 我国古代对于学习有“温故而知新”、“举一反三”的说法,从迁移的观点看,“温故知新”属于顺向正迁移。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
【单选题】 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( )
①  A、一般迁移
②  B、具体迁移
③  C、垂直迁移
④  D、水平迁移
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【判断题】 迁移是指一种学习对另外一种学习的影响。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在一年中南北回归线之间可以有()次太阳直射。
①  1
②  2
③  3
【单选题】 秋季危害广东农业生产的主要灾害性天气为()。
①  台风
②  寒露风
③  晴暖天气
④  低温阴雨天气
【单选题】 维持大气温度在地理上的常定分布,主要靠()对于热量的输送。
①  海陆风
②  季风
③  洋流
④  大气环流
【单选题】 低凹地(如盆地、谷地)的气温日较差()凸地(如小山丘)的气温日较差。
①  小于
②  大于
【多选题】 气象灾害信息公布内容主要包括()等。
①  气象灾害种类及其次生、衍生灾害的监测和预警
②  因灾伤亡人员
③  经济损失
④  救援情况
⑤  警示事项
⑥  采取措施
【多选题】 某省观测的主要农作物是()。
①  大麦
②  小麦
③  燕麦
④  玉米
⑤  高粱
⑥  水稻
【多选题】 农田中土壤表层温度与裸地表面温度的日变化规律是:()
①  日间农田低,裸地高
②  夜间农田高,裸地低
③  日间农田、裸地都高
④  夜间农田、裸地都低
【多选题】 《气象灾害防御条例》中指出,乡(镇)人民政府、街道办事处应当确定人员,协助气象主管机构、民政部门开展气象()等工作。
①  灾害防御知识宣传
②  应急演练
③  应急联络
④  信息传递
⑤  灾害报告和灾情调查
【判断题】 北半球热带地区辐射差额昼夜均为正值,所以气温较高。()
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于气压场的基本型式有()。
①  低气压
②  高气压
③  高压脊
④  低压脊