【单选题】【消耗次数:1】
把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )
问题空间
手段—目的分析
启发式
算法
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【单选题】 把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )。
①  问题空间
②  手段—目的分析
③  启发式
④  算法
【单选题】 经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去直接缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为( )
①  手段—目的分析法
②  逆向工作法
③  爬山法
④  算法
【单选题】 经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去直接缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为( )。
①  手段—目的分析法
②  逆向工作法
③  爬山法
④  算法
【单选题】 11、在问题空间中搜索,从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫( )。
①  概念形成
②  问题解决
③  发散思维
④  创造思维
【单选题】 启发式教学是
①  一种具体的教学方法
②  一种教学形式
③  教学的指导思想
④  教学的组织形式
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①  发现问题
②  理解问题
③  提出假设
④  验证假设
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
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③  提出假设
④  验证假设
【多选题】 解决问题的表现是()。
①  做大量工作
②  清楚做事情背后要解决的问题,要达到的目的
③  善于抓准问题
④  设法解决问题
⑤  注重时间投入
【单选题】 解决人生目的和奋斗目标的问题,最根本的是要靠
①  法制教育
②  理想信念
③  社会舆论
④  文化素质
【单选题】 创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义,这种教学模式称为
①  情境教学
②  支架式教学
③  灌输教学
④  随机访问教学
随机题目
【多选题】 社会发展变革新发展带来的挑战包括()。。
①  城乡发展不平衡不充分
②  区域发展不平衡不充分
③  产业等方面的结构性问题
④  社会变迁所导致的问题
⑤  香港台湾问题
【多选题】 我们现在属于(),这个里边的确会产生一些重大的矛盾。。
①  改革开放期
②  经济增长速度换挡期
③  刺激政策消化期
④  经济结构调整期
⑤  引领全球经济期
【多选题】 系统性的金融风险的表现包括()。。
①  网贷
②  蚂蚁金服
③  地方债务问题
④  南海
⑤  半岛
【多选题】 在整个互联网发展领域()这两个国家处于主导性的地位。。
①  美国
②  日本
③  英国 德国
④  中国发展受到国际的严重挤压
⑤  中国
【多选题】 本课程提出,40年时间中国经济总额增长超过了80倍,快于()。。
①  法国
②  美国
③  日本
④  英国
⑤  苏联
【多选题】 中国的科技成就包括()。。
①  成渝铁路通车
②  两弹一星
③  神舟五号
④  5G
⑤  人工智能
【多选题】 在党的十四大报告中,党提出一系列两手抓的战略方针,包括()。。
①  抓改革开放
②  抓打击犯罪 抓
③  经济建设
④  抓物质文明
⑤  抓精神文明
【多选题】 党的十九大报告提出,要按照()的总要求。。
①  民主法治
②  公平正义
③  诚信友爱
④  充满活力
⑤  安定有序
【多选题】 我们党时刻准备应对的重大挑战包括()。。
①  地缘政治重塑与国际格局重整
②  以信息科技为代表的新一轮科技革命
③  单边主义和全球化逆流
④  中国发展受到国际的严重挤压
⑤  香港台湾问题
【多选题】 我国现在的重大矛盾包括()。。
①  国内不稳定因素所带来的重大矛盾
②  共同富裕问题
③  社会特殊群体
④  2亿进城农民工权益与福利问题
⑤  周边不稳定因素可能产生的问题