【多选题】【消耗次数:1】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
下位学习
上位学习
先行组织者
并列结合学习
命题学习
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 奥苏贝尔提出的几种同化模式是(   )
①  A、下位学习
②  B、上位学习
③  C、先行组织者
④  D、组合学习
【单选题】 奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )。
①  有意义接受学习
②  有意义发现学习
③  发现学习
④  探究学习
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 重视已有知识在学习中的作用,提出先行组织者策略的是
①  布鲁纳
②  加涅
③  奥苏伯尔
④  斯金纳
【判断题】 奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的,发现学习必然是有意义的。()
① 
② 
【判断题】 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述奥苏伯尔对学习的分类.
随机题目
【判断题】 当消费者购买一件贵重的、不常买的、有风险的而且又非常有意义的产品时消费者对产品缺乏了解因而需要有一个学习过程以广泛了解产品性能、特点最后决定购买这种购买行为属于寻求多样化购买行为。 
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者的品牌信念是其对某品牌优劣程度的总的看法。一般来说其品牌信念与产品的真实属性是一致的。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业按照不同的价格把同一种产品卖给不同的顾客这属于( )策略。
①  顾客差别定价
②  地点差别定价
③  用途差别定价
④  产品形式差别定价
【判断题】 消费者对某些事物的看法和对某些产品的态度会受到参照群体的影响。 
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者的需要与动机成正比即需要越强烈动机也越强烈。
①  正确
②  错误
【单选题】 当产品品牌差异明显但消费者并不愿花长时间来选择和估价而是不断变换所购产品的品牌来购买这种购买行为属于( )。
①  习惯性购买行为
②  寻求多样化购买行为
③  化解不协调购买行为
④  复杂购买行为
【单选题】 当你打开一瓶酒时发现盒内附带有十元人民币纸钞这属于营销策略中的( )策略。
①  类似包装策略
②  等级包装策略
③  组合包装策略
④  附赠包装策略
【单选题】 市场营销理论之父是( )。
①  德鲁克
②  温德尔?史密斯
③  科特勒
④  罗宾斯
【判断题】 不同文化群的消费者有相同的生活方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者对其购买产品满意与否直接决定着以后的购买行为。 
①  正确
②  错误