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【单选题】【消耗次数:1】
学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①
元认知策略
②
资源管理策略
③
精加工策略
④
组织策略
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )。
①
元认知策略
②
资源管理策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①
记忆策略
②
资源管理策略
③
思维策略
④
学习方法
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【单选题】
学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①
复述策略
②
提问策略
③
计划策略
④
资源管理策略
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【简答题】
精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
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【多选题】
元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
认知策略
④
经验和方法
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【单选题】
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )
①
元认知策略
②
精加工策略
③
资源管理策略
④
认知策略
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【单选题】
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
①
元认知策略
②
精加工策略
③
资源管理策略
④
认知策略
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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【单选题】
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
经验和方法
④
认知策略
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随机题目
【单选题】
管理界有这么一种主张:“如果你想表扬某人,最好形成文字;而如果你想批评某人,那么只需要打个电话说一下就可以完事了。“按照这种主张,不同的强化方式各应采取何种沟通方式?()
①
正强化宜采取书面沟通方式,负强化宜采取口头沟通方式
②
正强化宜采取书面沟通方式,一般性的批评宜采取口头沟通方式
③
正强化宜采取口头沟通方式,负强化宜采取书面沟通方式
④
正强化宜采取口头沟通方式,惩罚宜采取书面沟通方式
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【单选题】
组织间沟通的重要基础是建立在()
①
相互信任的互惠关系
②
市场交易关系上
③
竞争关系上
④
以上都是
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【单选题】
以下哪个不是授权必须遵循的原则()。
①
重要性原则
②
适度原则
③
权责一致原则
④
控制幅度原则
⑤
级差授权原则
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【单选题】
当组织层级一定时,组织幅度与组织规模呈()
①
正比关系
②
反比关系
③
对数关系
④
没有确定关系
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【单选题】
根据马斯洛的理论,人的第三层次的需求为()
①
安全需求
②
社会需求
③
自尊需求
④
成就需求
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【单选题】
任务导向型领导在下列因素中最关心的是()
①
下属意见
②
职工满意程度
③
工作群体的团结
④
下属执行情况
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【单选题】
当组织幅度一定时,组织层级与组织规模之间的关系是()
①
指数关系
②
正比关系
③
反比关系
④
对数关系
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【单选题】
如果决策涉及的问题对组织来说不紧迫,有时间从容应对,这种决策称为()
①
时间敏感型决策
②
知识敏感型决策
③
个体决策
④
群体决策
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【判断题】
当组织已经进行前馈控制,不需要再进行反馈控制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
核心价值观是不随趋势和时尚的变化而变化的。
①
正确
②
错误
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