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【判断题】【消耗次数：1】
教学活动中不应该教儿童知识。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 教师不应该介入幼儿的区角活动。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在家庭教育中，家长不应该（）
①  放下架子，乐于做孩子的朋友
②  充分发挥民主，尊重孩子的人格
③  为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
④  让家成为管教孩子的“囚笼”
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【单选题】 幼儿园疾病防御活动的方式不应该只采用( )。
①  手偶表演
②  情境表演动画片
③  动画片
④  单纯说教
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【判断题】 活动理论认为，老年人不应该积极参与社会。
①  正确
②  错误
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【判断题】 有效教学不应该停留在说教认知上，而应该落实在学生的具体行为中。（ ）
①  是
②  否
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【简答题】 当学生发音错误时，不应该嘲笑他们；。（汉译英）
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【单选题】 要安全浏览网页，不应该（ ）
①  A.在公用计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能
②  B.禁止开启ActiveX控件和Java脚本
③  C.定期清理浏览器Cookies
④  D.定期清理浏览器缓存和上网历史记录
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【判断题】 动物肝脏有毒，不应该吃它。
①  正确
②  错误
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【判断题】 情绪是真实的，没有应该与不应该。（ ）
①  对
②  错
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【单选题】 对于学生的特点，教师不应该（）
①  A因材施教
②  B扬长避短
③  C针对学生特点进行设计学习
④  D截长补短
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随机题目
【判断题】 进程之间的互斥，主要源于进程之间的资源竞争，从而实现多个相关进程在执行次序上的协调。
①  正确
②  错误
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【判断题】 进程和程序是两个截然不同的概念。
①  正确
②  错误
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【单选题】 系统出现死锁的原因是（ ）。
①  计算机系统发生了重大故障
②  有多个封锁的进程同时存在
③  若干进程因竞争资源而无休止地循环等待着，而且都不释放已占有的资源
④  资源数大大少于进程数，或进程同时申请的资源数大大超过资源总数
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【单选题】 死锁的四个必要条件中，无法破坏的是（ ）。
①  互斥条件
②  不可抢占条件
③  占有且申请条件
④  循环等待条件
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【单选题】 进程与程序之间有密切联系，但又是不同的概念。二者的一个本质区别是（ ）。
①  程序是静态概念，进程是动态概念
②  程序是动态概念，进程是静态概念
③  程序保存在文件中，进程存放在内存中
④  程序顺序执行，进程并发执行
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【判断题】 吞吐量是指单位时间内CPU完成作业的数量。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 信号量机制是一种有效的实现进程同步与互斥的工具。信号量只能由P、V操作来改变。
①  正确
②  错误
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【判断题】 并发是并行的不同表述，其原理相同。
①  正确
②  错误
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【判断题】 利用信号量的P，V操作，进程之间可以交换大量信息。
①  正确
②  错误
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【判断题】 进程控制块（PCB）是专为用户进程设置的私有数据结构，每个进程仅有一个PCB。
①  正确
②  错误
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