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【单选题】【消耗次数:1】
卢梭在教育著作()中,反对封建专制统治,批判封建教育制度,提倡自然教育,强调教育要适应儿童天性的发展。
①
《教育漫话》
②
《世界图解》
③
《人类理解论》
④
《爱弥儿》
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①
夸美纽斯
②
洛克
③
卢梭
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
卢梭的《爱弥儿》提倡对儿童进行“( )”
①
积极教育
②
内发教育
③
消极教育
④
鼓励教育
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【单选题】
卢梭的《爱弥儿》不提倡( )
①
顺应自然,儿童本位
②
对儿童进行“消极教育”
③
对儿童实施身体教育和感官教育
④
死记硬背,填鸭式教育
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【判断题】
《爱弥儿》一书详尽阐述了卢梭关于培养“自然人”的教育思想。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从教育制度范围来说,教育制度可以分为
①
宏观教育制度
②
中观教育制度
③
微观教育制度
④
隐性教育制度
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【单选题】
卢梭受到“回归自然”时代风尚的影响,并从“性善论”出发提出(),作为批判旧教育和建树性教育的理论依据。
①
“社会教育原则”
②
“自然教育原则”
③
“道德教育原则”
④
“生活教育原则”
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【单选题】
西方教育史上,( )第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
①
夸美纽斯
②
卢梭
③
亚里士多德
④
昆体良
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【单选题】
在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。
①
原始社会
②
奴隶社会
③
封建社会
④
资本主义社会
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【单选题】
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指:( )
①
入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育
②
低级、中级、高级教育
③
预备级、普及级、提高级教育
④
都不是
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【单选题】
德国近代教育泛爱派人士强调教育的最高目的是增进人类()。
①
前世幸福
②
现世幸福
③
后世幸福
④
永远幸福
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随机题目
【单选题】
账务处理系统中,凭证输入和审核应由谁完成?
①
一个人
②
二个人
③
经理
④
计算机
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【单选题】
下列哪种情况允许工资系统反结账处理?
①
总账系统已结账
②
成本管理上月已结账
③
总账中存在工资系统本月生成的未被冲销的凭证
④
固定资产本月已结账
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【单选题】
要从总体上了解企业所拥有固定资产的折旧计提程度,可选择系统提供的?
①
部门构成分析表
②
价值结构分析表
③
类别构成分析表
④
使用状况分析表
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【单选题】
工资核算的主要任务包括计算应提的?
①
职工福利费
②
职工教育费
③
工会费用
④
三者都是
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【单选题】
在固定资产系统中每月可以进行多少次计提本月折旧操作?
①
只能做一次
②
只能做两次
③
次数无限制
④
在选项中可以控制计提折旧的次数
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【判断题】
财务上的控制权层级划分,在于明晰不同层级的控制权所代表的控制力、影响力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
集团投资战略有两层涵义,一是从导向层面理解,二是从操作层面理解。投资项目财务决策标准是从导向层面理解的内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
营业利润它反映了企业在一个时点上的经营性收益,它是企业利润的根本来源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
核心竞争力理论认为,专注于多元市场或产业领域,加大对其深度开发,有利于谋取产业竞争优势,并取得垄断利润。
①
正确
②
错误
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【判断题】
并购战略的首要任务是确定并购投资方向及产业领域。
①
正确
②
错误
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