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【单选题】【消耗次数:1】
卢梭在教育著作()中,反对封建专制统治,批判封建教育制度,提倡自然教育,强调教育要适应儿童天性的发展。
①
《教育漫话》
②
《世界图解》
③
《人类理解论》
④
《爱弥儿》
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①
夸美纽斯
②
洛克
③
卢梭
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
卢梭的《爱弥儿》提倡对儿童进行“( )”
①
积极教育
②
内发教育
③
消极教育
④
鼓励教育
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【单选题】
卢梭的《爱弥儿》不提倡( )
①
顺应自然,儿童本位
②
对儿童进行“消极教育”
③
对儿童实施身体教育和感官教育
④
死记硬背,填鸭式教育
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【判断题】
《爱弥儿》一书详尽阐述了卢梭关于培养“自然人”的教育思想。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从教育制度范围来说,教育制度可以分为
①
宏观教育制度
②
中观教育制度
③
微观教育制度
④
隐性教育制度
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【单选题】
卢梭受到“回归自然”时代风尚的影响,并从“性善论”出发提出(),作为批判旧教育和建树性教育的理论依据。
①
“社会教育原则”
②
“自然教育原则”
③
“道德教育原则”
④
“生活教育原则”
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【单选题】
西方教育史上,( )第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
①
夸美纽斯
②
卢梭
③
亚里士多德
④
昆体良
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【单选题】
在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。
①
原始社会
②
奴隶社会
③
封建社会
④
资本主义社会
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【单选题】
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指:( )
①
入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育
②
低级、中级、高级教育
③
预备级、普及级、提高级教育
④
都不是
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【单选题】
德国近代教育泛爱派人士强调教育的最高目的是增进人类()。
①
前世幸福
②
现世幸福
③
后世幸福
④
永远幸福
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随机题目
【判断题】
边际成本先于平均成本而上升。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不随产量变动而变动的成本称为
①
平均成本;
②
固定成本;
③
长期成本;
④
总成本。
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【单选题】
某厂商每年从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供的生产要素的报酬,这部分资金被视为
①
显成本;
②
隐成本;
③
会计成本
④
经济利润。
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【单选题】
在从原点出发的射线与TC曲线的相切的产量上,必有
①
AC值最小;
②
AC = MC;
③
MC曲线处于上升段;
④
上述各点都对。
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【单选题】
长期平均成本曲线成为U形的原因与
①
规模报酬有关;
②
外部经济与不经济有关;
③
要素的边际生产率有关;
④
固定成本与可变成本占比重有关。
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【单选题】
经济学中短期与长期的划分取决于
①
时间长短
②
可否调整产量
③
可否调整产品价格
④
可否调整生产规模
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【判断题】
生产要素的边际技术替代率递减是规模报酬递减造成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果生产函数具有规模报酬不变特征,那么,要素在生产上的边际替代率是不变的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在维持产量不变的前提下,如果企业增加2个单位的劳动投入量就可以减少4个单位的资本投入量,则有
①
MRTSLK=2,且MPL/ MPK=2;
②
MRTSLK=1/2,且MPK/ MPL=2;
③
MRTS =1/2,且MP / MP =1/2;
④
MRTS =2,且MP / MP =2。
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【单选题】
当某厂商以最小成本产出既定产量时,那他
①
总收益为零
②
一定获得最大利润
③
一定未获得最大利润
④
无法确定是否获得最大利润
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