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【判断题】【消耗次数:1】
陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。
①
正确
②
错误
参考答案:
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纠错
相关题目
【单选题】
( )指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容
①
逻辑顺序
②
综合顺序
③
分科顺序
④
心理顺序
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【判断题】
陈鹤琴的教学原则是根据“心理学具体化,教学法大众化”的指导思想。
①
正确
②
错误
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【单选题】
陈鹤琴提出幼儿教育要符合( )
①
领导阶级要求
②
中国国情
③
世界发展潮流
④
历史
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【单选题】
陈鹤琴提出,儿童教育是幼稚园和( )共同的责任
①
社会
②
社区
③
家庭
④
母亲
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【单选题】
陈鹤琴认为应采用( )教学法教导儿童
①
游戏式
②
目标式
③
理论式
④
实验式
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【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的课程论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【多选题】
以下是陈鹤琴提出的教育观点的是()
①
生活即教育、社会即学校、教学做合一
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【多选题】
以下陈鹤琴提出的教育观点的是()
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
艺友制度
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【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的方法论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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随机题目
【单选题】
以下关于防火墙的说法,不正确的是( )。
①
防火墙采用的是一种隔离技术
②
防火墙的主要工作原理是对数据包及来源进行检查,阻断被拒绝的数据传输
③
防火墙的主要功能是查杀病毒
④
防火墙虽然能够提高网络的安全性,但不能保证网络绝对安全
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【单选题】
下面关于计算机病毒说法正确的是( )。
①
正版的操作系统也会受计算机病毒的攻击
②
防火墙主要的任务就是防止病毒感染自己的计算机系统
③
防病毒软件无法查出压缩文件中的病毒
④
一台计算机只要杀死了某种病毒,则该计算机不会再感染这种病毒
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【单选题】
计算机病毒最主要的特征是( )。
①
传染性和破坏性
②
破坏性和潜伏性
③
隐蔽性和潜伏性
④
欺骗性和潜伏性
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【单选题】
PowerPoint 2010“动画”选项卡中,可以进行( )。
①
设置幻灯片的动画顺序
②
设置幻灯片的背景
③
插入幻灯片所需的元素
④
设置幻灯片主题背景效果
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【单选题】
在PowerPoint幻灯片放映中,需要隐藏某些张幻灯片,操作选项卡是( )。
①
插入
②
幻灯片放映
③
动画
④
格式
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【单选题】
PowerPoint 若要设置幻灯片中绘制图形的填充颜色,应该进行的操作在( )。
①
“动画”选项卡中
②
“开始”选项卡中
③
“审阅”选项卡中
④
“幻灯片放映”选项卡中
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【单选题】
在PowerPoint2010幻灯片编辑中,按Ctrl + M快捷键命令的功能是( )。
①
建立一个新演示文稿
②
插入一张新幻灯片
③
建立一个新超链接
④
建立一个新视图
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【单选题】
未来的IP协议是( )。
①
IPv4
②
IPv5
③
IPv6
④
IPv7
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【单选题】
以下关于电子邮件的说法,不正确的是( )。
①
电子邮件的英文简称是E-mail
②
加入因特网的每个用户都可以通过申请得到一个“电子信箱”
③
在一台计算机上申请的“电子信箱”,只能通过这台计算机上网才能接收和发送邮件
④
一个人可以申请多个电子信箱
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【单选题】
下面关于流媒体的说法,错误的是( )。
①
流媒体将视频和音频等多媒体文件经过特殊的压缩方式分成一个个压缩包,由服务器向用户计算机连续、实时传送
②
使用流媒体技术观看视频,用户应将文件全部下载完毕后才能看到其中的内容
③
实现流媒体需要两个条件,一是传输协议的支持,二是缓存
④
使用流媒体技术观看视频,用户可以执行播放、快进、快退、暂停等功能
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