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【多选题】【消耗次数:1】
裴斯泰洛奇提出了在儿童早期教育中母亲的使命,母亲能做哪些学校无法做到的事情:()。
①
细心观察儿童
②
给与孩子关爱
③
做到因材施教
④
严格的管教
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相关题目
【判断题】
要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提
①
正确
②
错误
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【判断题】
裴斯泰洛奇认为,理智的爱与坚定不移是引导孩子做到顺从的两个法宝。
①
正确
②
错误
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【单选题】
裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①
《林哈德与葛笃德》
②
《母育学校》
③
《大教学论》
④
《教育漫话》
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【单选题】
裴斯泰洛齐的教育代表作是
①
《理想国》
②
《爱弥儿》
③
《林哈德与葛笃德》
④
《巨人传》
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【单选题】
裴斯泰洛齐的《 》提出自然适应性原则。
①
《母育学校》
②
《大教学论》
③
《林哈德与葛笃德》
④
《教育漫话》
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【单选题】
裴斯泰洛齐希望通过两条途径实现他所希望的教育:在儿童开展的前期,通过“居室教育学”的方法;在儿童发展的后期,通过“( )”的方法。
①
基础教养理论
②
学校教育
③
基础教育
④
社会教育
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【单选题】
裴斯泰洛齐认为,起居室是()。
①
“人类教育的基础”
②
“人类教育的圣地”
③
“人类教育的起点”
④
“人类教育的课堂”
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【判断题】
“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①
正确
②
错误
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【单选题】
裴斯泰洛齐第一次提出了“( )”的思想,推动了教学论科学化的进程。
①
教学教育性
②
教学的心理学化
③
科学教育
④
教学理性化
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【多选题】
如何实施因材施教策略
①
注重情感体验和个性特点
②
在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③
根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④
尊重每一个幼儿
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随机题目
【单选题】
动脉粥样硬化脂纹期有以下特征,除外( )
①
为动脉粥样硬化的早期病变
②
镜下主要为大量胆固醇结晶
③
与高脂血症关系密切
④
肉眼呈黄色帽针头大的斑点或细条纹
⑤
病变可进一步演变为纤维斑块
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【单选题】
动脉粥样硬化脂纹期泡沫细胞来源于( )
①
嗜酸性粒细胞
②
淋巴细胞
③
中性粒细胞
④
单核细胞、平滑肌细胞
⑤
成纤维细胞
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【单选题】
下列不属于动脉粥样硬化的危险因素的是( )
①
血浆高密度脂蛋白水平持续升高
②
血浆低密度脂蛋白水平持续升高
③
大量吸烟
④
高血压病
⑤
糖尿病
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【单选题】
动脉瘤是指( )
①
发生于动脉的良性肿瘤
②
动脉血管壁的限局性异常扩张
③
动脉发生的恶性肿瘤
④
动脉内血栓形成并机化
⑤
动脉血管破裂形成的血肿
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【单选题】
对临床诊断心肌梗死最有帮助的生化改变是( )
①
血肌红蛋白升高
②
血SGOT升高
③
血中GPT升高
④
血CPK升高
⑤
血LDH升高
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【单选题】
心肌梗死最常发生的部位为( )
①
左心室侧壁
②
左心室前壁
③
左心室后壁
④
右心室前壁
⑤
室间隔后1/3
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【单选题】
冠状动脉粥样硬化病变最常累及的部位是( )
①
左冠状动脉前降支
②
左冠状动脉旋支
③
右冠状动脉主干
④
左冠状动脉主干
⑤
右冠状动脉旋支
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【单选题】
心肌梗死室壁瘤形成最多发生于( )
①
左心室侧壁
②
左心室后壁
③
室间隔
④
右心室
⑤
左心室前壁近心尖处
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【单选题】
右冠状动脉阻塞引起的梗死区域为( )
①
右心房、右心室
②
左心室后壁、室间隔后1/3及右心室
③
左心室侧壁及右心室
④
室间隔后2/3及右心房、室
⑤
室间隔前2/3、心尖及右心室
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【单选题】
高血压时心脏产生的向心性肥大指( )
①
左心室心肌肥厚而心腔不扩张
②
左心室心肌肥厚而心腔扩张
③
左心室壁厚度正常而心腔明显扩张
④
左心室左心房心肌明显肥厚
⑤
左心室心肌肥厚,右室心肌也肥厚
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