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【多选题】【消耗次数:1】
中国公民李某在美国强奸了中国公民黄某(女),被美国法院以强奸罪追究刑事责任。李某回到中国后,依中国刑法该如何处理?( )
①
不受该外国判决约束,仍然可以依照我国刑法追究
②
鉴于李某在外国已受过刑罚处罚,应当免除处罚
③
受一事不再理原则的约束,不能依照中国刑法再行追究
④
鉴于李某在外国已受刑罚处罚,可以免除或者减轻处罚
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相关题目
【多选题】
中国公民李某在美国强奸了中国公民黄某(女),被美国法院以强奸罪追究刑事责任。李某回到中国后,依中国刑法该如何处理?
①
不受该外国判决约束,仍然可以依照我国刑法追究
②
鉴于李某在外国已受过刑罚处罚,应当免除处罚
③
受一事不再理原则的约束,不能依照中国刑法再行追究
④
鉴于李某在外国已受刑罚处罚,可以免除或者减轻处罚
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【单选题】
某外国公民阮某因合同纠纷在中国法院起诉中国公民张某。关于该民事诉讼,下列哪一选项是正确的?( )
①
阮某可以委托本国律师以非律师身份担任诉讼代理人
②
受阮某委托,某该国驻华使馆官员可以以个人名义担任诉讼代理人,并在诉讼中享有外交特权和豁免权
③
阮某和张某可用明示方式选择与争议有实际联系的地点的法院管辖
④
中国法院和外国法院对该案都有管辖权的,如张某向外国法院起诉,阮某向中国法院起诉,中国法院不能受理
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【多选题】
我国法律规定某些中国公民不准同外国人结婚。下列哪些中国公民不准同外国人结婚?( )
①
现役人员
②
公安人员
③
医务人员
④
正在接受劳动教养和服刑的人
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【单选题】
盲人犯罪后可以( )。 A.不负刑事责任 B. 从轻、减轻或者免除处罚 C.从轻或者减轻处罚 D. 减轻处罚
①
A.不负刑事责任
②
B. 从轻、减轻或者免除处罚
③
C.从轻或者减轻处罚
④
D. 减轻处罚
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【判断题】
中国公民与外国人要求在我国内地结婚,应适用外国法律。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国刑法规定,应当减轻或者免除处罚的情节有?
①
防卫过当
②
避险过当
③
中止犯
④
胁从犯
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【多选题】
刘某因超载被公路管理机关执法人员李某拦截,李某作出罚款200元的处罚决定,并要求刘某当场缴纳。刘某要求出具书面处罚决定和收据,李某认为其要求强词夺理,拒绝听取其申辩。关于该处罚决定,下列哪些说法是错误的?( )
①
该处罚决定不成立,刘某可以拒绝
②
该处罚决定违法,刘某缴纳罚款后可以申请复议或提起行政诉讼
③
该处罚决定不成立,刘某缴纳罚款后可以申请复议或者提起诉讼
④
该处罚决定无效,刘某可以拒绝
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【单选题】
李某因倒卖外汇于1995年9月被法院以投机倒把罪判处有期徒刑5年。1997年修订后的《刑法》实施以后,李某提出申诉,理由是现行《刑法》无此罪名,要求改判无罪。法院应当如何处理?( )
①
驳回申诉,维持原判
②
释放并给予国家赔偿
③
撤销原判,改为无罪
④
考虑李某已服刑2年,改判有期徒刑2年并予释放
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【判断题】
赵某教唆李某杀死王某,李某接受唆使后于深夜潜入王家,适逢王某外出未归,李某便将熟睡中的王某的妻子强奸后逃离。本案中,对赵某可以从轻或者减轻处
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国《刑法》第28条规定:“对于被胁迫参加犯罪的,应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。”这一规定体现了刑法哪一项基本原则?( )
①
罪刑法定原则
②
刑法适用人人平等原则
③
罪责自负,反对株连原则
④
罪责刑相适应原则
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随机题目
【单选题】
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是
①
课程是知识
②
课程是计划
③
课程是经验
④
课程是活动
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【单选题】
下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是
①
重视课程内容的功能化
②
强调知识的系统.结构
③
重视智力开发与学习能力的培养
④
重视个别差异
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【单选题】
教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习,这样做是体现了
①
教师主导学生主体
②
教师主体学生主体
③
教师主体学生主导
④
教师主导学生主导
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【单选题】
从重心转移的角度看,下列不属于当代教学观念的变革走向的是
①
从重视教师向重视学生转变
②
从重视结果向重视过程转变
③
从重视教法向重视学法转变
④
从重视教法向重视发展转变
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【单选题】
“不陵节而施”体现了( )教学原则
①
直观性
②
启发性
③
巩固性
④
循序渐进
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【单选题】
“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须
①
坚持以启发式为指导思想
②
做到原则性与灵活性相结合
③
做到最佳选择
④
做到优化组合
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【单选题】
程序教学理论代表人物是
①
罗杰斯
②
布鲁姆
③
斯金纳
④
皮亚杰
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【单选题】
下列属于三级课程的是
①
国家课程
②
地方课程
③
学校课程
④
基础型课程
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【单选题】
以图片、实物、音频、视频和活动等为载体的课程资源为
①
素材性课程资源
②
学习化课程资源
③
非文字性课程资源
④
文字性课程资源
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【单选题】
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是( )
①
国家课程
②
地方课程
③
学校课程
④
基础课程
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