【多选题】【消耗次数:1】
犯罪的社会危害性大小取决于( )。
犯罪客体
犯罪客观方面
犯罪主观方面
行为人的贫富程度
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【单选题】 犯罪构成包括犯罪客体、犯罪主体、犯罪客观方面和犯罪主观方面四个要件。对于这四个要件,下列说法中正确的是
①  犯罪主体只能是有生命的、达到法定责任年龄的自然人
②  犯罪客体是刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会利益
③  犯罪客观方面包括危害行为、危害结果以及犯罪的目的、动机等因素
④  犯罪主观方面是犯罪主体实施犯罪行为时所持的直接故意的心理态度
【判断题】 各种犯罪都必须具备以下四个方面的要件:犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面,这四个方面就是犯罪构成的共同要件
①  正确
②  错误
【判断题】 犯罪客观方面是犯罪主体对自己行为的危害社会结果所持的心理态度。
①  正确
②  错误
【判断题】 犯罪活动的客观外在表现是犯罪主观方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 犯罪客体是我国刑法所保护而为犯罪行为所危害的犯罪对象。
①  正确
②  错误
【单选题】 犯罪的刑事违法性是指行为人的行为( )。
①  损害了国家利益
②  危害了社会
③  违反了刑法
④  触犯了法律
【多选题】 犯罪构成客观方面的选择性要件有?
①  危害行为
②  犯罪时间
③  犯罪地点
④  犯罪手段
【判断题】 犯罪客体是指我国刑法所保护而为犯罪行为所危害的社会关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 犯罪的形式概念从( )方面界定犯罪。
①  刑事违法性
②  应受刑罚惩罚性
③  阶级性
④  主观恶性
【多选题】 关于犯罪客体与犯罪对象的表述,正确的有( )。
①  犯罪对象是犯罪分类的基础
②  犯罪客体一定受到犯罪的侵害,但犯罪对象则未必
③  犯罪客体决定犯罪的性质,但犯罪对象则未必
④  犯罪对象是某些犯罪的必要构成要件
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【判断题】 教师个人教学效能感的提升是教学经验不断累积和深化的结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节,是中小学教师必备的基本能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学效能感是先天形成的,很难改变。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师不可以进行身心健康的自我评估。
①  正确
②  错误
【单选题】 现代小学教师的知识结构是( )。
①  只需要熟练掌握所教学科的知识
②  很合理,各方面知识都掌握的很好
③  没必要掌握多门学科知识
④  不合理,尤其是条件性知识亟待提高
【单选题】 教师的( )是最强大的教育力量。
①  道德素养
②  实践品格
③  个人魅力
④  工作态度
【单选题】 在工业社会中( )已经成为最常见疾病及成人死亡的第一原因,是现代社会危害人类健康和生命的最严重的疾病之一。
①  冠心病
②  原发性高血压
③  消化性溃疡病
④  紧张性头痛和偏头痛
【单选题】 ( )是指个人能够充分发挥自己最大的潜能,以及妥善的处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。
①  身体健康
②  心理健康
③  亚健康
④  心态健康
【单选题】 ( )对教学设计提出了新的要求。
①  情境
②  协作
③  会话
④  意义建构
【单选题】 以下哪一项不是师德修养自我反思的心智技能及有效方法( )。
①  与信仰对话
②  与同行对话
③  与自己对话
④  与网络对话