【多选题】【消耗次数：1】
关于因果关系，下列哪些选项是正确的？（ ）
①
甲驾车经过十字路口右拐时，被行人乙扔出的烟头击中面部，导致车辆失控撞死丙。只要肯定甲的行为与丙的死亡之间有因果关系，甲就应当承担交通肇事罪的刑事责任
②
甲强奸乙后，威胁不得报警，否则杀害乙。乙报警后担心被甲杀害，便自杀身亡。如无甲的威胁乙就不会自杀，故甲的威胁行为与乙的死亡之间有因果关系
③
甲夜晚驾车经过无照明路段时，不小心撞倒丙后继续前行，随后的乙未注意，驾车从丙身上轧过。即使不能证明是甲直接轧死丙，也必须肯定甲的行为与丙的死亡之间有因果关系
④
甲、乙等人因琐事与丙发生争执，进而在电梯口相互厮打，电梯门受外力挤压变形开启，致丙掉人电梯通道内摔死。虽然介入了电梯门非正常开启这一因素，也应肯定甲、乙等人的行为与丙的死亡之间有因果关系
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【单选题】
甲被宣告死亡后，其妻子乙改嫁丙。但不久丙遇车祸死亡。丙去世一年后，乙得知甲仍然在世，邃与其取得联系并向法院申请撤销了甲的死亡宣告，此时甲与乙的婚姻关系（）。
①
自行恢复
②
经甲同意自行恢复
③
视为自行恢复
④
并未自行恢复
【单选题】
甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁丙。丙死后一年，乙得知甲仍然在世，经通讯联系后，遂向法院申请撤销原死亡宣告，撤销甲的死亡宣告后，甲与乙的婚姻关系如何？（）
①
自行恢复
②
并未自行恢复
③
视为自行恢复
④
经甲同意自行恢复
【单选题】
甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁于丙，其后丙死亡。1年后乙确知甲仍然在世，遂向法院申请撤销对甲的死亡宣告。依我国法律，该死亡宣告撤销后，甲与乙原有的婚姻关系如何？
①
自行恢复
②
不得自行恢复
③
经乙同意后恢复
④
经甲同意后恢复
【单选题】
甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁于丙，其后丙死亡。1年后乙确知甲仍然在世，遂向法院申请撤销对甲的死亡宣告。依我国法律，该死亡宣告撤销后，甲与乙原有的婚姻关系如何（ ）？
①
自行恢复
②
不得自行恢复
③
经乙同意后恢复
④
经甲同意后恢复
【多选题】
甲对乙（女）实施强奸，乙奋起反抗。恰遇甲之友丙经过，甲请丙帮忙，共同将乙强奸。甲、丙的共同犯罪属于（ ）。
①
事先有通谋的共同犯罪
②
事先无通谋的共同犯罪
③
简单共同犯罪
④
必要共同犯罪
【单选题】
甲、乙共谋行抢。甲在偏僻巷道的出口望风，乙将路人丙的书包（内有现金1万元）一把夺下转身奔逃，丙随后追赶，欲夺回书包。甲在丙跑过巷道口时突然伸腿将丙绊倒，丙倒地后摔成轻伤，甲、乙乘机逃脱。甲、乙的行为构成何罪？（ ）
①
甲、乙均构成抢夺罪
②
甲、乙均构成抢劫罪
③
甲构成抢劫罪，乙构成抢夺罪
④
甲构成故意伤害罪，乙构成抢夺罪
【单选题】
乙与丙因某事发生口角，甲知此事后，找到乙，谎称自己受丙所托带口信给乙、如果乙不拿出2000元给丙，丙将派人来打乙。乙害怕被打，就托甲将2000元带给丙。甲将钱占为己有。对甲的行为应当如何处理？（ ）
①
按诈骗罪处理
②
按敲诈勒索罪处理
③
按侵占罪处理
④
按抢劫罪处理
【单选题】
乙与丙因某事发生口角,甲知此事后,找到乙,谎称自己受丙所托带口信给乙,如果乙不拿出2000元给丙,丙将派人来打乙。乙害怕被打,就托甲将2000元带给丙。甲将钱占为己有。对甲的行为应当如何处理?
①
按诈骗罪处理
②
按敲诈勒索罪处理
③
按侵占罪处理
④
按抢劫罪处理
【单选题】
甲失踪五年，经其妻乙申请，人民法院宣告甲死亡，此后，乙与丙结婚。两年后，甲返回并向人民法院起诉，要求认定乙丙婚姻无效恢复与乙的婚姻关系，人民法院应该？
①
认定乙与丙的婚姻关系无效
②
确认乙与丙的婚姻关系有效
③
撤销乙与丙的婚姻关系，确认甲与乙的婚姻关系恢复
④
要求乙与丙解除婚姻关系
【多选题】
甲请乙为其在丙家盗窃时望风，乙同意。某日晚，甲、乙按约定前往丙家，乙在门外望风。甲进人丙家后，见丙一人在家，便对丙实施暴力，抢劫了丙的1万元现金。对本案应如何认定？（ ）
①
甲、乙构成抢劫罪的共犯
②
甲、乙在盗窃罪范围内构成共犯
③
甲与乙都成立抢劫罪
④
甲成立抢劫罪、乙成立盗窃罪
随机题目
【单选题】
以下对合作评价机制设计的描述中，错误的是（）
①
A.是否使用组间竞争需要考虑到任务的类型
②
B.一定要让学生获得同样的分数，这样才能体现小组合作的意义
③
C.评价的方式能够让小组成员感觉到彼此有共同的目标
④
D.评价方式需要激发学生的个体责任
【单选题】
下列那个不是积极的互赖关系的重要产出？ （）
①
A.积极的人际关系，如更容易相互的帮助，发现彼此的优点，为彼此提供情感支持
②
B.学业成就，如学习主动性与学习效率的提高，学习策略的模仿与迁移，频繁的使用高水平的推理与批判性的思维
③
C.习惯于一个人解决问题，很少向他人寻求帮助
④
D.心理健康，如对他人信任的态度，乐观的态度，同理心，理解他人的能力等等
【单选题】
以下关于合作学习的描述正确的是 （）
①
A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②
B.小组合作可以提高学生的自信心
③
C.应当把同一水平的学生组成小组，这样才能进行平等对话
④
D.合作学习就是学生互相教，老师不用讲课了
【单选题】
根据《国家学生体质健康标准》小学三、四年级学生的测试指标是身高、体重、视力（）一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈
①
A50米跑
②
B1000米跑
③
C200米跑
④
D500米跑