【单选题】【消耗次数:1】
根据在共同犯罪中的作用进行分类,可以将共同犯罪人分为( )。
主犯、从犯、胁从犯
首犯、教唆犯、帮助犯
组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯
教唆犯、主犯、从犯
参考答案:
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【单选题】 把共同犯罪人分为组织犯的实行犯、帮助犯和教唆犯的标准是( )
①  共同犯罪中所起到的作用
②  共同犯罪中性质和犯罪分工
③  共同犯罪中危害性大小
④  共同犯罪中的地位
【判断题】 简单的共同犯罪中有教唆犯、组织犯和帮助犯。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于教唆犯,下列哪一选项是正确的?( )
①  甲唆使不满16周岁的乙强奸妇女丙,但乙只是抢夺了丙的财物1万元后即离开现场,甲应成立强奸罪、抢夺罪的教唆犯
②  教唆犯不可能是实行犯,但可能是帮助犯
③  教唆他人吸食、注射毒品的,成立吸食、注射毒品罪的教唆犯
④  有的教唆犯是主犯,但所有的帮助犯都是从犯
【单选题】 在共同犯罪中,主犯和从犯的数量是( )。
①  共同犯罪人可能都是主犯
②  共同犯罪人可能都是从犯
③  共同犯罪人可能都是胁从犯
④  主犯只能是一个
【多选题】 我国刑法对教唆犯的刑事责任的规定有( )
①  应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚
②  教唆不满18周岁的人犯罪的,应当从重处罚
③  教唆不满18周岁的人犯罪的,应当加重处罚
④  如被教唆的人没有犯被教唆的罪,对教唆犯可以从轻或者减轻处罚
【多选题】 下列情况属于共同犯罪中的从犯的是( )。
①  在共同犯罪中起次要作用的人
②  在犯罪集团中的非组织、领导者
③  在共同犯罪中起辅助作用的人
④  被教唆实施犯罪的人
【单选题】 下列情况属于共同犯罪中的主犯的是( )
①  在共同犯罪中起主要作用的人
②  犯罪集团中的组织、领导者以外的人
③  在共同犯罪中实施实行行为的人
④  教唆犯
【判断题】 教唆不满14周岁的人犯罪的,对教唆者应当按照单独犯论处。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列有关主犯、从犯、胁从犯的说法,哪些是错误的?
①  胁从犯是指被胁迫、被诱骗参加犯罪的人
②  首要分子不一定是主犯
③  在共同犯罪中不可能只有从犯而没有主犯
④  对于从犯,应当比照主犯从轻、减轻或者免除处罚
【多选题】 下列不属于共同犯罪中的主犯的是( )。
①  在共同犯罪中起次要作用的人
②  在共同犯罪中起辅助作用的人
③  犯罪集团中的组织、领导者以外的人
④  教唆他人犯罪的人
随机题目
【判断题】 过短的字行又会导致分行太多,段落太长使眼睛来回换行易疲劳。所以字行的标准长度在140-185mm之间。
①  正确
②  错误
【单选题】 字与字之间的距离被称为字距,行与行之间距离被称为行距。一般情况下行距 字距,电脑排版系统会跟据字号的大小自动调节字距和行距,但对于特殊的设计就要作有意识的改变。
①  大于
②  小于
③  等于
④  小于或等于
【单选题】 小明想知道《教你如何省钱》的定价,他可以在 找到。
①  环衬
②  封面
③  版权页
④  扉页
【判断题】 设计师在做彩色的版式时白色的背景也要具有色彩倾向。这就构成了版面的“底”,“底”的色彩要活跃鲜艳。
①  正确
②  错误
【判断题】 页标题为了便于检索的设置,通常放在版心内的两侧。
①  正确
②  错误
【判断题】 目录的版式需要有节奏与韵律美贯穿于“点”、“线”、“面”中,要求条理清楚、层次鲜明。
①  正确
②  错误
【判断题】 环衬的色彩相对于封面要有所变化,一般需要淡雅些,图形的对比相对弱一些,在视觉上产生由封面到内心的过渡。
①  正确
②  错误
【判断题】 书籍的扉页包括扩页、环衬、空白页、像页、卷首插页。
①  正确
②  错误
【多选题】 如果将一份普通读物重编为老年人读物,字号放大且不增加页数的做法有?(多选)
①  开本放大
②  版心放大
③  开本缩小
④  版心缩小
【多选题】 版心大小决定容字量的多少,如果版心缩小,容字量不变,可以通过以下几种方式达到?(多选)
①  字号变小,别的不变
②  字距变小,别的不变
③  字号变大,别的不变
④  行距变小,别的不变