【单选题】【消耗次数:1】
甲盗窃了珍贵文物,为了不被他人发现,甲将珍贵文物埋在地下达5年之久。甲埋藏珍贵文物达5年之久的行为应当如何定性?( )
状态犯
与盗窃文物的行为一起构成想象竞合犯
与盗窃文物的行为一起构成连续犯
与盗窃文物的行为一起构成继续犯
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【单选题】 甲盗窃了珍贵文物。为了便于运输所窃得文物,甲将该文物砸碎。对甲的行为如何定性?( )
①  想象竞合犯
②  盗窃罪与故意毁坏文物罪
③  牵连犯
④  状态犯
【单选题】 甲、乙合谋盗窃国家珍贵文物,二人准备了盗窃用的工具。之后,乙因害怕受到刑罚惩罚而没有与甲一同盗窃,甲单独完成盗窃行为,乙的行为属于( )
①  犯罪既遂
②  犯罪预备
③  犯罪中止
④  犯罪未遂
【单选题】 高某在盗掘古墓葬的过程中,造成大量的珍贵文物严重毁损。对高某的行为如何认定?( )
①  盗掘古墓葬罪的严重情节
②  故意损毁珍贵文物罪
③  盗掘古墓葬罪与故意损毁珍贵文物罪并罚
④  盗掘古墓葬罪与故意损毁珍贵文物罪择一重罪处罚
【多选题】 甲系某市国有博物馆的馆长。某日,市政府领导带某国博物馆代表团来参观。甲当即决定将本馆收藏的一件战国时期的青铜奔马赠送给市政府,作为新落成的市政府办公大楼的装饰;同时,将一件国家禁止出口的珍贵文物赠送给该外国博物馆代表团。另外,甲还偷偷将本馆的一件珍贵文物据为己有。甲的行为构成( )
①  贪污罪
②  私赠文物藏品罪
③  非法向外国人赠送珍贵文物罪
④  盗窃珍贵文物罪
【单选题】 甲、乙共谋杀害在博物馆工作的丙。两人潜人博物馆同时向丙各开一枪,甲击中丙身边的国家重点保护的珍贵文物,造成文物毁损的严重后果;乙未击中任何对象。关于甲、乙的行为,下列哪一选项是正确的?( )
①  甲成立故意毁损文物罪,因为毁损文物的结果是甲故意开枪的行为造成的
②  甲、乙成立故意杀人罪的共犯
③  对甲应以故意杀人罪和过失损毁文物罪实行数罪并罚
④  甲的行为属于一行为触犯数罪名,成立牵连犯
【单选题】 甲、乙、丙三人共同盗窃某文物机构的文物。甲负责放风,乙负责窃取文物,丙负责运输、销售赃物,甲、乙、丙三人的共同犯罪属于( )、
①  犯罪集团
②  复杂的共同犯罪
③  必要的共同犯罪
④  简单的共同犯罪
【单选题】 甲入室盗窃。对甲的行为应如何定性?( )
①  构成侵人住宅罪和盗窃罪
②  只构成侵人住宅罪
③  只构成盗窃罪
④  构成侵入住宅罪和盗窃罪,但从一重处断
【多选题】 下列哪种行为构成盗窃罪?( )
①  邮政工作人员私拆邮件窃取财物的
②  窃取信用卡后使用的
③  公司人员利用职务便利窃取本单位财物的
④  盗窃可用于骗取出口退税的发票的
【多选题】 下列哪种行为构成盗窃罪?
①  邮政工作人员私拆邮件窃取财物的
②  窃取信用卡后使用的
③  公司人员利用职务便利窃取本单位财物的
④  盗窃可用于骗取出口退税的发票的
【判断题】 盗窃罪属于危险犯。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在《壬子癸丑学制》中,规定蒙养园课程仍是四顶,游戏、歌谣、谈话、手技,该保教内容与日本幼稚园课程完全一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 1696年,以约翰.洛克为委员的贸易殖民地委员会向国王报告,举办“劳动学校”,规定受救济的3—14岁的贫民儿童都可以在劳动学校里免费接受义务教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 巴泽多在致力于学校改革的同时,也十分关心幼儿教育的改革,提出了幼儿的社会教育问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 1819年,德国幼儿教育家瓦德切克设立了柏林最早的“托儿学校”,招收9个月至2岁的婴儿。
①  正确
②  错误
【单选题】 卢梭提出自由教育能使人保持善良天性,教师要了解学生,适应儿童活泼的性情。自由不等于放纵,是一种()。
①  “有节制的自由”
②  “无拘束的自由”
③  “放纵的自由”
④  “随心所欲的自由”
【单选题】 1870年在()成立了第一个幼儿园协会,并在当地3所德英混合学校建立了幼儿园。
①  密尔沃基
②  纽约
③  波士顿
④  华盛顿
【单选题】 ______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
①  梁启超
②  康有为
③  孙中山
④  蔡元培
【单选题】 按照“壬子癸丑”学制的规定,学前教育机构的名称为______。
①  蒙养园
②  幼儿园
③  幼稚院
④  幼稚园
【单选题】 洛克认为,()并不存在,只要能给人带来愉悦的感受和幸福的行为即为善,反之则为恶。
①  天赋的道德观念
②  全能的道德观念
③  自然的道德观念
④  理性的道德观念
【单选题】 我国第一所独立设置的公立师范学校是______。
①  北平幼稚师范学校
②  集美幼稚师范学校
③  江西省立实验幼稚师范学校
④  国立幼稚师范学校