【多选题】【消耗次数:1】
我国刑法对教唆犯的刑事责任的规定有( )
应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚
教唆不满18周岁的人犯罪的,应当从重处罚
教唆不满18周岁的人犯罪的,应当加重处罚
如被教唆的人没有犯被教唆的罪,对教唆犯可以从轻或者减轻处罚
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 教唆不满18周岁的人犯罪,可以加重处罚。
①  正确
②  错误
【判断题】 教唆不满14周岁的人犯罪的,对教唆者应当按照单独犯论处。
①  正确
②  错误
【单选题】 《刑法》第29条规定:“教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。”这属于( )。
①  法定量刑情节
②  酌定量刑情节
③  加重情节
④  弹性量刑情节
【判断题】 简单的共同犯罪中有教唆犯、组织犯和帮助犯。
①  正确
②  错误
【单选题】 把共同犯罪人分为组织犯的实行犯、帮助犯和教唆犯的标准是( )
①  共同犯罪中所起到的作用
②  共同犯罪中性质和犯罪分工
③  共同犯罪中危害性大小
④  共同犯罪中的地位
【单选题】 关于教唆犯,下列哪一选项是正确的?( )
①  甲唆使不满16周岁的乙强奸妇女丙,但乙只是抢夺了丙的财物1万元后即离开现场,甲应成立强奸罪、抢夺罪的教唆犯
②  教唆犯不可能是实行犯,但可能是帮助犯
③  教唆他人吸食、注射毒品的,成立吸食、注射毒品罪的教唆犯
④  有的教唆犯是主犯,但所有的帮助犯都是从犯
【单选题】 已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任,已满十四周岁不满十六周岁的人( )也应当负刑事责任。
①  犯罪
②  犯杀人、重伤、抢劫、放火、惯窃罪或其他严重破坏社会秩序罪
③  进营业性舞厅
【单选题】 盲人犯罪后可以( )。 A.不负刑事责任 B. 从轻、减轻或者免除处罚 C.从轻或者减轻处罚 D. 减轻处罚
①  A.不负刑事责任
②  B. 从轻、减轻或者免除处罚
③  C.从轻或者减轻处罚
④  D. 减轻处罚
【判断题】 某甲已满15周岁不满16周岁,当其犯抢劫罪时,应当负刑事责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 犯罪的时候不满18周岁的人不适用死刑。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 实施事业部制组织形式可能带来的主要问题是:
①  有临时观念,且双重领导
②  最高管理者一旦退休,后继无人
③  可能发生内耗,难以协调
④  多头领导,削弱统一指挥
【单选题】 确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合理的管理幅度,对于下列四种说法,你最赞同哪一种?
①  管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低
②  管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会大幅度上升
③  管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定
④  管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题,无须过多考虑
【单选题】 面对动态变化、竞争加剧的世界经济,管理者必须注意考虑环境因素的作用,以便充分理解与熟悉环境,从而能够做到有效地适应环境并( )
①  进行组织变革
②  保护组织稳定
③  减少环境变化
④  推动环境变化
【单选题】 在跨国合作中,人们常提到“文化冲突”这个术语。下列哪一项不属于文化冲突之列?
①  交往双方由于经济利益要求不同而产生的矛盾
②  交往双方因价值观与信念的不同而引起的冲突
③  交往双方因语言、生活与工作习惯不同而导致的误解与磨擦
④  交往双方因宗教信仰不同而引起的冲突
【单选题】 对某复杂问题进行系统分析,从而得到最满意的行动方案,可能需要做这样一些工作:(1) 对方案进行分析、比较、评价;(2) 选择满意方案; (3) 阐明问题现状;(4) 提出可行备选方案;(5)明确决策目标。你认为正确的分析思路与程序应该是:
①  (5)(3)(4)(1)(2)
②  (3)(4)(1)(2)(5)
③  (5)(4)(3)(1)(2)
④  (3)(5)(4)(1)(2)
【单选题】 企业面临的境况正日益变得更为复杂多变,企业的决策越来越难以“个人的智力与经验“来应付了,因此现代决策应该更多地依靠:
①  多目标协调
②  集体智慧
③  动态规划
④  下级意见
【单选题】 俗话说:一山难容二虎、一条船不能有二个船长。从管理的角度看, 对这些话的如下解释,你认为哪一种最恰当?
①  在领导班子中如果有多个固执己见的人物最终会降低管理效率。
②  对于需要高度集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心。
③  一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降。
④  组织中不能允许存在两种以上的观点,否则易造成管理混乱。
【单选题】 某技术专家,原来从事专业工作,业务志精,绩效显著,近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变,他今后应当注意把自己的工作重点调整到:
①  放弃技术工作,全力以赴,抓好管理和领导工作
②  重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级
③  以抓管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解
④  在抓好技术工作的同时,做好管理工作
【单选题】 关于管理中的例外原则,以下哪种理解最为合适?
①  上级将一般日常事务授权给下级去处理,自己只从事重大的、非程序化问题的决策。
②  上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告。
③  上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理,自己只保留对例外事项的决定和监督权。
④  上级在授予下级日常事务处理权的同时,保留对其执行结果的监督权,然后集中精力处理例外事件。
【单选题】 要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的( )工作。
①  计划
②  组织
③  领导
④  控制