下列情况属于共同犯罪中的主犯的是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

下列情况属于共同犯罪中的主犯的是（）

① 在共同犯罪中起主要作用的人

② 犯罪集团中的组织、领导者以外的人

③ 在共同犯罪中实施实行行为的人

④ 教唆犯

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】下列不属于共同犯罪中的主犯的是（）。

① 在共同犯罪中起次要作用的人

② 在共同犯罪中起辅助作用的人

③ 犯罪集团中的组织、领导者以外的人

④ 教唆他人犯罪的人

查看完整题目与答案

【多选题】下列情况属于共同犯罪中的从犯的是（）。

① 在共同犯罪中起次要作用的人

② 在犯罪集团中的非组织、领导者

③ 在共同犯罪中起辅助作用的人

④ 被教唆实施犯罪的人

查看完整题目与答案

【单选题】在共同犯罪中，主犯和从犯的数量是（）。

① 共同犯罪人可能都是主犯

② 共同犯罪人可能都是从犯

③ 共同犯罪人可能都是胁从犯

④ 主犯只能是一个

查看完整题目与答案

【单选题】根据在共同犯罪中的作用进行分类，可以将共同犯罪人分为（）。

① 主犯、从犯、胁从犯

② 首犯、教唆犯、帮助犯

③ 组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯

④ 教唆犯、主犯、从犯

查看完整题目与答案

【单选题】组织领导犯罪集团进行犯罪活动或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子是( )。

① 主犯

② 从犯

③ 胁从犯

④ 教唆犯

查看完整题目与答案

【单选题】把共同犯罪人分为组织犯的实行犯、帮助犯和教唆犯的标准是（）

① 共同犯罪中所起到的作用

② 共同犯罪中性质和犯罪分工

③ 共同犯罪中危害性大小

④ 共同犯罪中的地位

查看完整题目与答案

【判断题】按照共同犯罪是否有组织形式可以把共同犯罪分为一般共同犯罪和特殊共同犯罪

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】聚合性共同犯罪属于必要共同犯罪。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】简单的共同犯罪中有教唆犯、组织犯和帮助犯。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】共同犯罪是二人以上共同犯罪。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】以下不属于语言能力的是（）。

① 口头语境适应能力

② 语音能力

③ 词汇能力

④ 语法能力

查看完整题目与答案

【单选题】语文综合性学习的提出，使（）成为语文教学的一个新特点。

① 自主性

② 探究性

③ 综合性

④ 生成性

查看完整题目与答案

【单选题】口语交际教学的内容主要包括语意教学和（）。

① 语法教学

② 词汇教学

③ 语境教学

④ 语义教学

查看完整题目与答案

【单选题】与1992年的大纲相比，2001年语文课程标准对拼音教学的要求不同之处在于（）。

① 提高记忆的要求

② 提高拼读的要求

③ 提高书写的要求

④ 降低记忆的要求

查看完整题目与答案

【单选题】我国传统作文教学中“先放后收”的“放”是指（）。

① 学习精炼严谨的作文方法

② 鼓励驰骋想象、放胆作文

③ 严加管束

④ 不限题材

查看完整题目与答案

【单选题】语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到（）。

① 2000个左右

② 2500个左右

③ 3000个左右

④ 3500个左右

查看完整题目与答案

【单选题】（）是从书面语言中获得信息的心理过程。

① 写字

② 拼音

③ 阅读

④ 识字

查看完整题目与答案

【单选题】口语交际教学的双线并进是指多样呈现和（）。

① 两类知识并重

② 独立课型教学

③ 阅读教学

④ 作文教学

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于小学生作文教学观点不正确的是（）。

① 把提高整体素质和语文素养作为作文教学的出发点和着眼点

② 科学地确定小学作文训练的序列

③ 搞题海战术

④ 创设师生间合作教学的氛围

查看完整题目与答案

【单选题】语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字（）。

① 800-1000个

② 1000-1200个

③ 1200-1500个

④ 1600-1800个

查看完整题目与答案