【单选题】【消耗次数:1】
甲盗窃了珍贵文物。为了便于运输所窃得文物,甲将该文物砸碎。对甲的行为如何定性?( )
想象竞合犯
盗窃罪与故意毁坏文物罪
牵连犯
状态犯
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【单选题】 甲盗窃了珍贵文物,为了不被他人发现,甲将珍贵文物埋在地下达5年之久。甲埋藏珍贵文物达5年之久的行为应当如何定性?( )
①  状态犯
②  与盗窃文物的行为一起构成想象竞合犯
③  与盗窃文物的行为一起构成连续犯
④  与盗窃文物的行为一起构成继续犯
【单选题】 甲、乙合谋盗窃国家珍贵文物,二人准备了盗窃用的工具。之后,乙因害怕受到刑罚惩罚而没有与甲一同盗窃,甲单独完成盗窃行为,乙的行为属于( )
①  犯罪既遂
②  犯罪预备
③  犯罪中止
④  犯罪未遂
【判断题】 盗窃罪属于危险犯。
①  正确
②  错误
【单选题】 甲、乙、丙三人共同盗窃某文物机构的文物。甲负责放风,乙负责窃取文物,丙负责运输、销售赃物,甲、乙、丙三人的共同犯罪属于( )、
①  犯罪集团
②  复杂的共同犯罪
③  必要的共同犯罪
④  简单的共同犯罪
【多选题】 2010年8月21日,甲因犯诈骗罪被人民法院判处有期徒刑3年,缓刑5年。2015年6月20日,甲又犯盗窃罪。对于甲的量刑,下列表述中哪些是正确的?( )
①  甲具有法定从重处罚情节
②  甲不构成累犯
③  对甲的盗窃罪不能适用缓刑
④  对甲应当数罪并罚
【单选题】 甲入室盗窃。对甲的行为应如何定性?( )
①  构成侵人住宅罪和盗窃罪
②  只构成侵人住宅罪
③  只构成盗窃罪
④  构成侵入住宅罪和盗窃罪,但从一重处断
【单选题】 高某在盗掘古墓葬的过程中,造成大量的珍贵文物严重毁损。对高某的行为如何认定?( )
①  盗掘古墓葬罪的严重情节
②  故意损毁珍贵文物罪
③  盗掘古墓葬罪与故意损毁珍贵文物罪并罚
④  盗掘古墓葬罪与故意损毁珍贵文物罪择一重罪处罚
【单选题】 甲、乙共谋杀害在博物馆工作的丙。两人潜人博物馆同时向丙各开一枪,甲击中丙身边的国家重点保护的珍贵文物,造成文物毁损的严重后果;乙未击中任何对象。关于甲、乙的行为,下列哪一选项是正确的?( )
①  甲成立故意毁损文物罪,因为毁损文物的结果是甲故意开枪的行为造成的
②  甲、乙成立故意杀人罪的共犯
③  对甲应以故意杀人罪和过失损毁文物罪实行数罪并罚
④  甲的行为属于一行为触犯数罪名,成立牵连犯
【多选题】 甲系某市国有博物馆的馆长。某日,市政府领导带某国博物馆代表团来参观。甲当即决定将本馆收藏的一件战国时期的青铜奔马赠送给市政府,作为新落成的市政府办公大楼的装饰;同时,将一件国家禁止出口的珍贵文物赠送给该外国博物馆代表团。另外,甲还偷偷将本馆的一件珍贵文物据为己有。甲的行为构成( )
①  贪污罪
②  私赠文物藏品罪
③  非法向外国人赠送珍贵文物罪
④  盗窃珍贵文物罪
【多选题】 下列哪种行为构成盗窃罪?( )
①  邮政工作人员私拆邮件窃取财物的
②  窃取信用卡后使用的
③  公司人员利用职务便利窃取本单位财物的
④  盗窃可用于骗取出口退税的发票的
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【判断题】 法治思维要求将法律作为判断是非和处理事务的准绳,要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段协调关系和解决问题。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 全体社会成员尊重和维护法律权威,不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求,也是保障个人平安幸福的底线和红线。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认,赋予法律效力。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 法通过规定人们的权利和义务,以权利和义务为机制,影响人们的行为动机,指引人们的行为,调整社会关系。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 社会法是国家从社会整体利益出发,对经济活动实行干预、管理或者调控的法律规范,是国家对市场经济进行宏观调控的法律手段。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 宪法是国家的根本法,确定了( )。
①  国家的基本原则、国体、根本政治制度、基本政治和经济制度
②  平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系
③  平等主体之间的人身关系
④  行政权的授予、行政权的行使以及对行政权的监督
【判断题】 我国现行宪法在序言中明确规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。” ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 一些法律、法规,在某些特殊情况下,可以同宪法相抵触。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终,集中体现宪法的基本精神,统率宪法的基本内容,对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。(√)
①  正确
②  错误