【单选题】【消耗次数:1】
应当负刑事责任的时间开始于( )
犯罪成立之日
司法机关追诉犯罪之日
有罪判决生效之日
刑罚执行完毕之日
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【单选题】 应当负刑事责任的时间开始于?
①  犯罪成立之日
②  司法机关追诉犯罪之日
③  有罪判决生效之日
④  刑罚执行完毕之日
【单选题】 可能负刑事责任的时间开始于( )。
①  犯罪成立之日
②  司法机关追诉犯罪之日
③  有罪判决生效之日
④  刑罚执行完毕之日
【单选题】 确定负刑事责任的时间开始于( )。
①  犯罪成立之日
②  追诉时效届满之日
③  有罪判决生效之日
④  刑罚执行完毕之日
【判断题】 犯罪的追溯期限从犯罪之日起计算,犯罪行为有连续或继续状态的,从犯罪行为终了之日起计算。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列对刑事责任、刑罚和犯罪的关系认识正确的是( )。
①  犯罪与刑事责任是一个事物的两个方面
②  犯罪与刑事责任之间是因果关系
③  刑事责任、刑罚和犯罪三者互相依存
④  有刑事责任未必有刑罚
【多选题】 下列对刑事责任、刑罚和犯罪的关系认识正确的是?
①  犯罪与刑事责任是一个事物的两个方面
②  犯罪与刑事责任之间是因果关系
③  刑事责任、刑罚和犯罪三者互相依存
④  有刑事责任未必有刑罚
【单选题】 已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任,已满十四周岁不满十六周岁的人( )也应当负刑事责任。
①  犯罪
②  犯杀人、重伤、抢劫、放火、惯窃罪或其他严重破坏社会秩序罪
③  进营业性舞厅
【单选题】 间歇性的精神病人在( )的时候犯罪,应当负刑事责任。
①  发病
②  住院治疗
③  精神正常
④  无人监护
【单选题】 间歇性的精神病人在( )的时候犯罪,应当负刑事责任。
①  发病
②  住院治疗
③  精神正常
④  无人监护
【判断题】 间歇性的精神病人在精神正常时候犯罪,应当负刑事责任。
①  正确
②  错误
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【单选题】 被称为“教育心理学之父”的学者是( )
①  皮亚杰
②  桑代克
③  布鲁纳
④  维果斯基
【多选题】 发现教学法的特点是( )
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【单选题】 ( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄期
④  青年期
【单选题】 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。
①  人本主义
②  行为主义
③  认知心理学
④  信息论
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
【单选题】 依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是( )
①  皮亚杰
②  埃里克森
③  布鲁纳
④  维果斯基
【单选题】 初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
①  儿童心理学
②  教育心理学
③  普通心理学
④  学习心理学
【单选题】 实验法的主要特点是( )
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果