【单选题】【消耗次数:1】
应当负刑事责任的时间开始于( )
犯罪成立之日
司法机关追诉犯罪之日
有罪判决生效之日
刑罚执行完毕之日
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【单选题】 应当负刑事责任的时间开始于?
①  犯罪成立之日
②  司法机关追诉犯罪之日
③  有罪判决生效之日
④  刑罚执行完毕之日
【单选题】 可能负刑事责任的时间开始于( )。
①  犯罪成立之日
②  司法机关追诉犯罪之日
③  有罪判决生效之日
④  刑罚执行完毕之日
【单选题】 确定负刑事责任的时间开始于( )。
①  犯罪成立之日
②  追诉时效届满之日
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【判断题】 犯罪的追溯期限从犯罪之日起计算,犯罪行为有连续或继续状态的,从犯罪行为终了之日起计算。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列对刑事责任、刑罚和犯罪的关系认识正确的是( )。
①  犯罪与刑事责任是一个事物的两个方面
②  犯罪与刑事责任之间是因果关系
③  刑事责任、刑罚和犯罪三者互相依存
④  有刑事责任未必有刑罚
【多选题】 下列对刑事责任、刑罚和犯罪的关系认识正确的是?
①  犯罪与刑事责任是一个事物的两个方面
②  犯罪与刑事责任之间是因果关系
③  刑事责任、刑罚和犯罪三者互相依存
④  有刑事责任未必有刑罚
【单选题】 已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任,已满十四周岁不满十六周岁的人( )也应当负刑事责任。
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【单选题】 间歇性的精神病人在( )的时候犯罪,应当负刑事责任。
①  发病
②  住院治疗
③  精神正常
④  无人监护
【单选题】 间歇性的精神病人在( )的时候犯罪,应当负刑事责任。
①  发病
②  住院治疗
③  精神正常
④  无人监护
【判断题】 间歇性的精神病人在精神正常时候犯罪,应当负刑事责任。
①  正确
②  错误
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【判断题】 5. 实现教育公平,关键是要解决城市户籍与农村户籍教育的差距问题。
① 
② 
【单选题】 ():从家庭人到社会人的中间转换器。
①  成长
②  办学
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④  教育
【单选题】 “尽信书,不如无书”出自()。
①  《论语》
②  《庄子》
③  《孟子》
④  《老子》
【单选题】 根据本课程,()是一个教师发展高度的基石和保证。
①  情意深厚
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④  乐观豁达
【单选题】 关于教师研究特点表述错误的是()。
①  以学校改革发展实践为研究对象
②  以提升研究回馈价值为目标
③  以个性化经验为研究基础
④  以提升发展竞争力为目标
【单选题】 产教融合的基础是()。
①  竞争发展
②  跨界融合
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【单选题】 钱学森研究古代的()文化后,形成三观。
①  天地人
②  法学
③  儒学
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【单选题】 ()是中小学教师最常用的研究方法。
①  个案研究法
②  经验总结法
③  观察法
④  行动研究法
【单选题】 知识建构型教师的境界不包括()型教师。
①  学习
②  研究
③  知识传授
④  专家
【单选题】 ()提出“兼容并包、兼收并蓄”的思想,五四时赞杜威“西方孔子”。
①  鲁迅
②  胡适
③  李大钊
④  蔡元培