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【多选题】【消耗次数:1】
下列对刑事责任、刑罚和犯罪的关系认识正确的是( )。
①
犯罪与刑事责任是一个事物的两个方面
②
犯罪与刑事责任之间是因果关系
③
刑事责任、刑罚和犯罪三者互相依存
④
有刑事责任未必有刑罚
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相关题目
【多选题】
下列对刑事责任、刑罚和犯罪的关系认识正确的是?
①
犯罪与刑事责任是一个事物的两个方面
②
犯罪与刑事责任之间是因果关系
③
刑事责任、刑罚和犯罪三者互相依存
④
有刑事责任未必有刑罚
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【判断题】
犯罪人依法承担刑事责任,主要是通过刑罚具体运用实现的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通常认为,刑法就是规定犯罪和刑罚的法律。更确切地说,刑法是关于犯罪、刑事责任和刑罚的法律
①
正确
②
错误
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【判断题】
刑事责任的确立和确定决定刑罚的设立和适用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
刑事责任的承担方式包括( )。
①
定罪免刑方式
②
定罪判刑方式
③
特殊处理方式
④
刑事责任的消灭
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【单选题】
已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任,已满十四周岁不满十六周岁的人( )也应当负刑事责任。
①
犯罪
②
犯杀人、重伤、抢劫、放火、惯窃罪或其他严重破坏社会秩序罪
③
进营业性舞厅
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【多选题】
关于刑事责任年龄,下列说法正确的有( )。
①
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任
②
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任
③
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚
④
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养
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【多选题】
刑事责任的特点是( )。
①
严厉性
②
专属性
③
应当性
④
时效性
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【简答题】
刑事责任能力的本质?
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【多选题】
对下列哪些情形应当追究刑事责任?( )
①
15周岁的甲在聚众斗殴中致人死亡
②
15周岁的乙非法拘禁他人使用暴力致人伤残
③
15周岁的丙贩卖海洛因8000克
④
15周岁的丁使用暴力奸淫幼女
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随机题目
【单选题】
美国著名教育学者( ) 1918 年出版《课程》、 1924 年又出版了《怎样编制课程》。这样,课程研究最先在美国比较完整地确立起来。
①
博比特
②
查特斯
③
泰罗
④
杜威
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【单选题】
“泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“()”。
①
得出教育结果
②
总结教育经验
③
实现教育目标
④
评价教育计划
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【单选题】
1949年,泰勒出版了《 》,由此确立其“课程基本原理”。
①
成绩测验的编制
②
课程论
③
课程与教学的基本原理
④
课程与教学论
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【单选题】
()是由物质的、心理的、社会的、文化的因素构成的,它直接参与到课程相互作用的系统之中,是实践性课程不可或缺的组成部分。
①
课程内容
②
课程环境
③
课程范围
④
课程实践
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【单选题】
1959 年 9 月,美国确立了“学科结构运动”的理论基础与行动纲领并在全国范围内蓬勃展开。在这场运动中,诞生了—种新的课程形态—“( )”。
①
儿童中心课程
②
实践导向课程
③
学术中心课程
④
科学主义课程
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【单选题】
博比特在长期的课程开发实践的基础上进行了深入的理论研究,形成了独特的课程开发理论—( )。
①
校本课程开发理论
②
忠实取向的课程开发理论
③
科学化课程开发理论
④
实践取向的课程开发理论
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【单选题】
( )是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题反复讨论权衡,以获得一致性的理解与解释,最终作出恰当的、一致性的课程变革的决定及相应的策略。
①
课程合作
②
课程开发
③
课程民主
④
课程审议
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【单选题】
博比特深受泰罗的“()”思想的影响,把教育过程比作企业生产过程:“教育是一个塑造过程,如同钢轨的制造一样。经由这种塑造过程,人格将被塑造成所需要的形态。”
①
社会管理
②
科学管理
③
公共事业管理
④
人本主义
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【单选题】
()是课程的有机构成部分,是由课程政策文件、课本和其他教学资料构成的。
①
教材
②
教案
③
教学计划
④
校本课程
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【单选题】
1958 年,美国颁布《 》,美国政府划拨巨资用于推行全国范围的课程改革。
①
国防教育法
②
义务教育法
③
全民教育法
④
教育法
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