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【多选题】【消耗次数:1】
甲、乙合谋勒索丙的钱财,甲与丙及丙的儿子丁(17岁)相识。某日下午,甲将丁邀到一家游乐场游玩,然后由乙向丙打电话。乙称丁被绑架,令丙赶快送3万元现金到约定地点,不许报警,否则杀害丁。丙担心儿子的生命而没有报警、傍晚7点左右准备了3万元后送往约定地点。乙取得钱后通知甲,甲随后与丁分手回家。下列罪名哪些不符合甲、乙的行为性质?( )
①
绑架罪
②
抢劫罪
③
敲诈勒索罪
④
非法拘禁罪
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相关题目
【多选题】
甲、乙、丙各交2000元给丁,委托购买彩电。丁又将款交李某请他代购。李某一去不知下落,甲、乙、丙向丁索赔,丁拒绝。甲、乙、丙起诉。法院应当
①
判决由丁偿还甲、乙、丙各2000元
②
驳回甲、乙、丙的请求,李某系无偿服务,不应负责
③
判决由丁偿还甲、乙、丙各1000元,另3000元应向李某追索
④
判决由李某偿还甲、乙、丙各2000元
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【单选题】
甲、乙为劫取财物将在河边散步的丙杀死,当场取得丙随身携带的现金两千余元。甲、乙随后从丙携带的名片上得知丙是某公司总经理。两人经谋划后,按名片上的电话给丙的妻子丁打电话,声称丙已被绑架,丁必须于次日中午12点将10万元现金放在某处,否则杀害丙。丁立即报警,甲、乙被抓获。关于本案的处理,下列哪一种说法是正确的?( )
①
以抢劫罪和绑架罪并罚
②
以故意杀人罪、盗窃罪和绑架罪并罚
③
以抢劫罪和敲诈勒索罪并罚
④
以故意杀人罪、侵占罪和敲诈勒索罪并罚
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【多选题】
甲向乙借款10万元,乙要求提供担保,甲遂委托好友丙用自有的汽车设定抵押。后甲经乙同意,将5万元债务转移给丁,并通知了丙。因甲、丁到期无力还款,乙要求行使抵押权。对此,下列表述中正确的有
①
甲将5万元债务转移给丁,未经丙同意,债务转移无效
②
甲将5万元债务转移给丁,经过乙同意,债务转移有效
③
甲将5万元债务转移给丁,未经丙书面同意,丙对该债务不承担担保责任
④
甲将5万元债务转移给丁,通知了丙,丙对该债务仍然承担担保责任
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【多选题】
甲向乙借款20万元。丙、丁为连带责任保证人。借款期满后,甲无力还款,乙请求丙承担连带保证责任。丙代甲偿还了该20万元,这时丙可以( )。
①
请求甲偿还该20万元债务
②
先请求甲偿还,不足部分再向丁请求偿还
③
请求丁偿还其应承担的10万元债务
④
可以请求丁偿还其应承担的10万元,并可同时请求甲偿还10万元债务
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【多选题】
甲请乙为其在丙家盗窃时望风,乙同意。某日晚,甲、乙按约定前往丙家,乙在门外望风。甲进人丙家后,见丙一人在家,便对丙实施暴力,抢劫了丙的1万元现金。对本案应如何认定?( )
①
甲、乙构成抢劫罪的共犯
②
甲、乙在盗窃罪范围内构成共犯
③
甲与乙都成立抢劫罪
④
甲成立抢劫罪、乙成立盗窃罪
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【单选题】
甲、乙二人于某日晚将私营业主丙从工厂绑架至市郊的一空房内、将丙的双手铐在窗户铁栏杆上,强迫丙答应交付3万元的要求。约两小时后,甲、乙强行将丙带回工厂,丙从保险柜取出仅有的1、7万元交给甲、乙。甲、乙的行为构成何罪?( )
①
抢劫罪
②
绑架罪
③
敲诈勒索罪
④
非法拘禁罪
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【单选题】
甲、乙共谋行抢。甲在偏僻巷道的出口望风,乙将路人丙的书包(内有现金1万元)一把夺下转身奔逃,丙随后追赶,欲夺回书包。甲在丙跑过巷道口时突然伸腿将丙绊倒,丙倒地后摔成轻伤,甲、乙乘机逃脱。甲、乙的行为构成何罪?( )
①
甲、乙均构成抢夺罪
②
甲、乙均构成抢劫罪
③
甲构成抢劫罪,乙构成抢夺罪
④
甲构成故意伤害罪,乙构成抢夺罪
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【多选题】
甲与前夫乙离婚后,女儿丙判给甲抚养。1997年甲与丁再婚,丙由甲丁二人共同抚养,下列各种表述,哪些符合法律的规定?
①
甲乙离婚后,丙与乙的权利义务自然解除
②
甲与丁再婚后,丙与丁形成事实上的养父母关系
③
甲与乙离婚后,丙与乙的权利义务关系不能自然解除
④
甲与丁再婚后,丙与丁形成继父母关系
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【单选题】
甲向乙借款5万元,乙要求甲提供担保,甲分别找到友人丙、丁、戊、己,他们各自作出以下表示,其中哪个不构成保证?( )
①
.丙在甲向乙出具的借据上签署“保证人丙”
②
己向乙出具字据称“如甲到期不向乙还款,由本人以某处私房抵债”
③
丁向乙出具字据称“如甲到期不向乙还款,本人愿代还3万元”
④
戊向乙出具字据称“如甲到期不向乙还款,由本人负责”
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【单选题】
甲聘请乙负责照看小孩,丙聘请丁做家务。甲和丙为邻居,乙和丁为好友。一日,甲突生急病昏迷不醒,乙联系不上甲的亲属,急将甲送往医院,并将甲的小孩委托给丁临时照看。丁疏于照看,致甲的小孩在玩耍中受伤。下列哪一说法是正确的?
①
乙将甲送往医院的行为属于无因管理。
②
丁照看小孩的行为属于无因管理,不构成侵权行为。
③
丙应当承担甲小孩的医疗费。
④
乙和丁对甲小孩的医疗费承担连带责任
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随机题目
【判断题】
一般说来,幼儿园课程评价的过程大致分为四个阶段,分别是搜集信息、组织材料、分析材料和报告结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在较低结构化的综合性课程中,也存在着教师计划为主的教育活动,教师在课程计划和实施的过程中,不同程度地从儿童的反馈中调整自己的原定计划。这种倾向在单元教学中体现得较为明显。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园课程与其他各级各类课程最明显的差别在于要求教育者更多的关注个体儿童的发展水平。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在课程目标的不同价值取向中,()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向,并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
①
行为目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
预设性目标
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【单选题】
()提出了课程编制的过程模式。
①
艾斯纳
②
杜威
③
斯坦豪斯
④
艾泰勒
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【单选题】
受唯理论哲学思想影响的是()。
①
蒙台梭利课程
②
福禄贝尔设计的恩物
③
方案教学
④
直接教学模式
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【单选题】
幼儿园课程的特点不包括
①
个体适宜性
②
整体性
③
实践性
④
标准化
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
以经验维度界定课程,起源于( )。
①
皮亚杰的认知发展理论
②
杜威的进步主义教育思想
③
弗洛伊德的精神分析理论
④
迪卡尔的唯理论
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