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【判断题】【消耗次数:1】
《弟子规》与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
《三字经》是()王应麟先生所作。
①
宋朝
②
唐朝
③
汉朝
④
明朝
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【单选题】
《三字经》相传为( )代王应麟所编写。
①
南北朝时
②
唐
③
宋
④
明
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【多选题】
《三字经》中渗透的幼儿教育原则主要有()。
①
全面诱导
②
专心致志
③
循序渐进
④
榜样示范
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【单选题】
案例《我拿什么来爱你我的孩子》中孩子会背诵《千字文》违背了( )教育内容
①
智育
②
德育
③
体育
④
美育
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【判断题】
《三字经》是在儒学发达蒙学教育勃兴的宋朝出现的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《三字经》中“首孝悌,次见闻”强调的是()的重要性。
①
方法有效
②
次序合理
③
重点突出
④
保障有力
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【多选题】
《三字经》科学地揭示了教育须通过()的相互作用及良性互动。
①
家庭教育
②
学校教育
③
社会教育
④
基础教育
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【判断题】
《三字经》对德育教育的重视,和历代儒家德育至上的思想是一致的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《弟子规》是()秀才李毓秀所汇编。
①
宋朝
②
唐朝
③
清朝
④
明朝
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【多选题】
《弟子规》中的道德教育包括()。
①
对家人的“孝悌”之道
②
对其他人的“仁爱宽容”之道
③
对自己的“提高修养”之道
④
对长者的“尊敬”之道
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随机题目
【单选题】
老年人生理功能变化对药物代谢的影响,下列说法错误的是
①
血浆清蛋白与药物结合能力降低
②
游离型药物浓度增高
③
肝细胞合成清蛋白的能力降低,药物效力降低
④
肝功能降低,对一些药物分解的首关效应能力降低
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【单选题】
药物的LD50是指
①
引起半数细菌死亡的剂量
②
引起半数动物最大效应的剂量
③
引起半数动物死亡的剂量
④
引起半数动物中毒的剂量
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【单选题】
药物与血浆蛋白结合
①
是可逆行的
②
是永久性的
③
加速药物的体内分布
④
促进药物排泄
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【单选题】
甲药对某受体有亲和力,但无内在活性;乙药对该受体有亲和力,又有内在活性,则
①
甲药为激动剂,乙药为激动剂
②
甲药为拮抗剂,乙药为激动剂
③
甲药为部分激动剂,乙药为激动剂
④
甲药为拮抗剂,乙药为拮抗剂
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【单选题】
某心衰患者,采取地高辛(t1/2为36小时)0.25mg/d口服,达到稳态浓度的时间约为
①
3天
②
4天
③
7天
④
11天
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【单选题】
下列哪项作用属于局部作用
①
阿托品滴眼扩大瞳孔
②
静滴碳酸氢钠碱化尿液
③
口服阿托品引起口干
④
口服阿司匹林降低发热患者的体温
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【单选题】
能使机体器官功能活动减弱的作用称为
①
治疗作用
②
抑制作用
③
兴奋作用
④
预防作用
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【单选题】
每日尿排钠100mmol时,氢氯噻嗪所需的剂量小于呋塞米,说明
①
氢氯噻嗪效能高
②
氢氯噻嗪效价高@呋塞米效价高
③
呋塞米效能高
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【单选题】
内在活性是指药物
①
剂量的大小
②
水溶性的高低
③
与受体亲和力的大小
④
激活受体的效应强度
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【单选题】
某药半衰期为24小时,若24小时给药一次,约需几次给药达稳态浓度
①
2次
②
3次
③
5次
④
7次
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