【判断题】【消耗次数：1】
亚洲“四小龙”是指新加坡、韩国、台湾、马来西亚。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
西安交通大学姚熹教授牵头成立了（ ），帮助日本、韩国、泰国、马来西亚等国的科研发展，力推俄罗斯、法国、德国等国家的国际合作，为电子陶瓷行业的发展做出很大贡献。
①
国际铁电学联盟
②
亚洲铁电学联盟
③
一带一路铁电学联盟
④
欧洲联盟
【单选题】
西安交通大学姚熹教授牵头成立了（ ），帮助日本、韩国、泰国、马来西亚等国的科研发展，力推俄罗斯、法国、德国等国家的国际合作，为电子陶瓷行业的发展做出很大贡献
①
国际铁电学联盟
②
亚洲铁电学联盟
③
一带一路铁电学联盟
④
欧洲联盟
【单选题】
下列关于马来酸依那普利的叙述错误的是?（）。
①
是依那普利拉的前药，在体内经水解代谢后产生药效
②
为双羧基的ACE抑制剂
③
是血管紧张素转化酶抑制剂
④
含有三个手性中心，均为S型
⑤
分子内含有巯基
【单选题】
张某居住在深圳，2008年3月被深圳某公司劳务派遣到马来西亚工作，2010年6月回深圳，转而受雇于香港某公司，其间每周一到周五在香港上班，周五晚上回深圳与家人团聚。2012年1月，张某离职到北京治病，2013年6月回深圳，现居该地。依《涉外民事关系法律适用法》（不考虑该法生效日期的因素）和司法解释，关于张某经常居所地的认定，下列哪一表述是正确的？（）A.2010年5月，在马来西亚B.2011年12月，在香港C.2013年4月，在北京D.2008年3月至今，一直在深圳张某居住在深圳，2008年3月被深圳某公司劳务派遣到马来西亚工作，2010年6月回深圳，转而受雇于香港某公司，其间每周一到周五在香港上班，周五晚上回深圳与家人团聚。2012年1月，张某离职到北京治病，2013年6月回深圳，现居该地。依《涉外民事关系法律适用法》（不考虑该法生效日期的因素）和司法解释，关于张某经常居所地的认定，下列哪一表述是正确的？（ ）
①
2010年5月，在马来西亚
②
2011年12月，在香港
③
2013年4月，在北京
④
2008年3月至今，一直在深圳
【多选题】
顾某、王某、李某通过上海的一家旅行社办理了15天的出国旅游签证，还通过某一中等专业学校，花钱为没有经过正规培训的出国劳务人员办理了“职业资格证书”和“职业岗位技能证书”，然后带他们乘船从海路出境。在马来西亚，李某通过非法途径为劳务人员办理“工作准证”“安全证”。就这样，他们先后11次成功偷渡142人到马来西亚打工，收取了劳务费约400万元。其中第十次，在办理出境手续时，三人对检查人员进行威胁，抗拒检查；第十一次时，顾某见谢某颇有姿色，威胁她说，如果不和他睡一晚，到马来西亚就把她一个人扔下不管，谢某害怕，只得和顾某发生了性关系。对本案中各个行为人的行为应该如何定性？（ ）
①
三人的行为构成组织他人偷越国（边）境罪、妨害公务罪共犯
②
三人的行为构成骗取出境证件罪、组织他人偷越国（边）境罪共犯
③
顾某的行为构成强奸罪
④
三人的行为构成组织他人偷越国（边）境罪共犯
【多选题】
对台湾问题，正确的立场是（ ）
①
我国对台湾的主权神圣不可侵犯
②
台湾问题和香港、澳门问题一样，都是殖民主义侵略遗留下来的问题
③
主张用和平方式实现统一，但不能承诺放弃使用武力
④
坚持一个中国的原则，反对以任何方式改变台湾是中国一部分的地位
随机题目
【简答题】
随着社会的进步与网络的发展，有些人开始提出所谓“学校消亡论”，认为随着人们获取信息的渠道越来越便利，学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育，而不必到学校去。近年来，美国也出现了越来越多的“家庭学校”(home—school)，有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育，因而不把孩子送到学校，而是在家中由自己担任教师，借助互联网等的帮助，对孩子进行教育。这种现象引起很大的争议。你赞成“学校消亡论”吗？谈谈自己的看法，并说明理由。
【简答题】
教育体制
【简答题】
教育改革和教育发展的联系与区别。
【简答题】
【材料】创建卫生城市，学校也承担着一定的任务，按说各部门都是有责任的，可现实情况是学校在举债搞环境硬件达标，师生突击背诵健康知识，这里所讲决无对创建卫生城市有不满之处，只是以此作为类比。这是当前教育现状之一。学生书包依然沉重，课程设置见增不见减，课本种类齐全，课程真正发挥效益的水平不高。“地方课是个筐，根据需要往里装”，每周的地方课程包含了国防教育、环境教育、健康教育等内容，无长远计划，目的性不强，效果可想而知，此教育现状之二。作为基础教育，知识、能力的目标达成度，没有合适的评价，行政管理部门为了检测教学质量只好采用调研测试的方法，于是新的应试教育产生，学校评价教师也只有把测试成绩作为考核教师的一个重要依据，为了考好，迫于竞争、就业压力，教师只有把这种压力传递到学生身上，你调研什么我就搞什么。于是学生负担加重，笔者以自身小学经历与当前小学生课业负担相比，相差何止一两倍，这还不包括家长为学生选择的所谓特长培训班。此教育现状之三。在素质教育的大旗下，为发展学生素质，教育部门与其他单位协作，征文、比赛、活动层出不穷，当然参与的学生都是有此类特长的，于是他们疲于应付，教师虽东挡西杀，仍不免手忙脚乱。教师本身也没有闲着，除了日常教育教学工作，要不停地参加各类教育征文评比，培训活动，学历进修学习。不参加行不行？不行！这些可都是与职称、上岗有紧要关系的，即使花钱也得再所不惜，除非你愿意与自己的饭碗开玩笑。此教育现状之四。小学升初中已取消考试，但为孩子选择优质学校仍是家长们的期望，于是暑期将近，各类实验学校、民办学校招生广告铺天而来，其实招生也无可厚非，没有学生怎么办校，问题在于他们需要的是成绩好的学生，否则，学校名声怎么打的响？明里暗里的招生考试就此席卷各类小学、初中，而各被招学校的工作任务中多了一项——被名校录取了多少名学生，这也是树本校形象的一个机会，不愿意干也得干，于是“培尖训练”开始。此教育现状之五。问题：针对以上现象，联系实际谈谈你对当前教育所遇到的问题的看法。
【简答题】
简述如何有效地进行知识概括。
【简答题】
黄老师是某市高级中学高中部英语教师，她对学生十分严格，不允许学生在课堂有任何违反课堂纪律的言行。如果有学生不能按时完成作业，或者作业中有错误的话，黄老师会增加该学生的作业量，甚至放晚学后把学生留下来，让学生完成或者更正了作业才能回家。学生反映说，她的课是他们所有课中花时间最多的课，要背英语课文、听写单词、默写句子。还有做不完的家庭作业。所以，学校的师生经常看到黄老师不是在上课，就是在批改作业。有时候，为了弥补课本知识的不足，她经常查阅许多资料，下课铃响后还站在讲台上滔滔不绝地给学生继续讲课。她还经常利用自习课或音、体、美等课的时间给学生补课。每天，黄老师总是第一个到校，最后一个离校。期末考试结束，该年级黄老师任教班级的英语成绩比其他老师任教班级的英语成绩平均高出4分。所有这一切，校长都看在眼里，记在心里，他认为，黄老师抓教学管理有办法，是一位称职的好教师。在全校大会上，校长表扬了黄老师，称黄老师是位有责任心的好老师，希望全校教师都向黄老师学习。
(1)在教学管理活动过程中，教师应当树立什么样的学生观？（5分）
(2)下课铃响后还站在讲台上给学生继续讲课，利用自习课和其他课的时间给学生上课，是教师有责任心的表现吗？为什么？（5分）
(3)如果你是校长，你如何客观、科学地管理教师的教学？（5分）
【简答题】
目前，我国正在大力推进新课程改革，其目标是要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程；改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
（1） 请结合布鲁纳的发现学习理论评述我国新课程改革目标。（4分）
（2） 请分析布鲁纳发现学习理论在教育实践中的优势和不足之处。（4分）
（3）根据发现学习的特征，结合我国新课程改革的目标，分析教师在教学过程中应如何有效发挥发现学习的优势？（4分）
【简答题】
简述教学测量与评价的功能。
【简答题】
王刚和李强同是某跨国公司新职员，在年终考核中取得同样的销售业绩。王刚沮丧，因为一些同事的业绩超过了他，联想到自己从前公司中的傲人成绩，以及现在同事可能对他消极评价更是郁闷，决定离开公司，找个发挥自己能力的公司，争取销售业绩超过他人。李强并不沮丧，他认为学到了很多营销新知识，能力有了进一步提高，并且工作很有挑战性，决定在公司里继续努力，争取在下一年取得更好的销售业绩。
请运用动机的成就目标理论分析王刚和李强针对同一业绩广告不同反应的原因。
【简答题】
简述个别化教学及其环节