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【单选题】【消耗次数:1】
为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。关于营造团队授权气氛,说法正确的是( )。
①
要为团队成员提供必要的工具
②
领导者要自己解决问题,不要放手交给成员去做
③
团队成员不用知道他们所要完成的任务是不是经常改变
④
授权不需要信任、开放以及相互沟通的气氛
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相关题目
【单选题】
为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。关于营造团队授权气氛,说法正确的是?
①
要为团队成员提供必要的工具
②
领导者要自己解决问题,不要放手交给成员去做
③
授权不需要信任、开放以及相互沟通的气氛
④
团队成员不用知道他们所要完成的任务是不是经常改变
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【单选题】
为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。关于营造团队授权气氛,说法正确的是( )。
①
要为团队成员提供必要的工具
②
领导者要自己解决问题,不要放手交给成员去做
③
团队成员不用知道他们所要完成的任务是不是经常改变
④
授权不需要信任、开放以及相互沟通的气氛
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【单选题】
“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是?①不鼓励团队成员提问题;②鼓励团队成员承认错误而不用担心受到指责;③支持只需要来自领导;④对团队成员给予认可和奖励。
①
①②
②
③④
③
②④
④
①③
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【单选题】
完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”,说法不正确的是? ①领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突;②领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感;③领导者需要明确如何使团队目标与组织的总体目标相适应;④在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训。
①
②④
②
①③
③
①②
④
③④
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【单选题】
毛总所领导的团队成员之间了解不多,互不信任,他想在团队里营造良好的信任氛围。关于营造良好的信任氛围的方法,说法不正确的是( )。
①
不需授权给团队成员
②
开诚布公
③
给予反馈和赞扬
④
客观并一视同仁
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【单选题】
毛总所领导的团队成员之间了解不多,互不信任,他想在团队里营造良好的信任氛围。关于营造良好的信任氛围的方法,说法不正确的是( )。
①
不需授权给团队成员
②
开诚布公
③
给予反馈和赞扬
④
客观并一视同仁
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【单选题】
领导者帮助团队成员培养他们的能力,例如提供想法、作出决定和解决问题的能力。这属于领导者三项任务中的哪一项?
①
发展个人
②
人际交往
③
完成任务
④
建设团队
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【单选题】
团队领导要想具备团队支持能力,必须做到?①让团队成员了解自己的重要性; ②经常与团队成员沟通,并参与到他们的工作中去; ③不断鼓励团队成员; ④了解团队成员的生活情况。
①
①②③
②
①③④
③
①②④
④
②③④
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【单选题】
在团队里,领导者让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的()。
①
充分利用成员的技术和技能
②
协作
③
增加团队的使命感
④
能够灵活地适应环境的变化
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【单选题】
吴经理为了帮助团队成员更好地完成工作,为他们安排了正式的训练和培训。这体现了吴经理在团队授权的过程中( )。
①
为团队成员提供必要的工具
②
学会放手
③
信任下属
④
持之以恒
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随机题目
【单选题】
陈鹤琴提出,儿童教育是幼稚园和( )共同的责任
①
社会
②
社区
③
家庭
④
母亲
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【单选题】
陈鹤琴提出,幼稚园的课程可以用( )为中心的
①
自然、历史
②
自然、家庭
③
自然、社会
④
家庭、社会
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【单选题】
陈鹤琴的五指活动课程不包括( )
①
健康
②
社会
③
科学
④
自然
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【单选题】
陈鹤琴认为,五指活动虽有区分,但却是整体的、( )
①
连通的
②
不通的
③
间隔的
④
分离的
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【单选题】
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童欣赏环境的布置,练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的( )活动
①
艺术
②
语文
③
社会
④
健康
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【单选题】
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童认写自己的姓名、号码属于( )活动
①
社会
②
艺术
③
语文
④
科学
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【单选题】
张雪门认为,课程是( )
①
经验
②
习惯
③
内容
④
方法
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【单选题】
张雪门的行为课程理论认为,( )即教育
①
习惯
②
生活
③
生长
④
知识
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【单选题】
学前儿童心理学是( )的分支。
①
发展心理学
②
儿童发展心理学
③
儿童教育心理学
④
儿童心理学
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【单选题】
提出儿童的心理最初只是一块白板的是( )。
①
卢梭
②
洛克
③
福禄贝尔
④
维果斯基
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