【单选题】【消耗次数：1】
在培训结束后，团队领导常常以非正式的方式与个别学员进行交谈。在非正式审查的过程中，领导应该注意（ ）。
①
主要询问他们学习过程中遇到的大问题，琐碎问题可忽视
②
对于学员提出的问题，应直接告诉他们该如何做
③
事先将需要提问的问题罗列出来
④
保持平易近人的态度
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【单选题】
在培训结束后，团队领导常常以非正式的方式与个别学员进行交谈。在非正式审查的过程中，领导应该注意（ ）。
①
主要询问他们学习过程中遇到的大问题，琐碎问题可忽视
②
对于学员提出的问题，应直接告诉他们该如何做
③
事先将需要提问的问题罗列出来
④
保持平易近人的态度
【单选题】
审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指（ ）。
①
审查是否达到了衡量的标准
②
审查学习是否达到了预期的目标
③
与个别学员交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等
④
审查学员在工作中如何运用所学的知识
【单选题】
在非正式审查过程中，做法正确的是？
①
对于学习过程中一些琐碎的事不用询问
②
在学员遇到困难时，直接告诉他们要做什么
③
如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容，可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员
④
根据事先制定的调查问卷，对学员进行提问
【单选题】
思考和讨论对于学习是至关重要的，团队领导可通过交流帮助团队成员思考他们所学的知识。在交流的过程中，做法不合适的是（ ）。
①
在严肃的、非常正式的氛围中展开
②
鼓励他们多谈困难
③
对于他们提出的问题及时给予解决意见
④
坚持双向的交流方式
【单选题】
授权的过程中，领导者在检查进展情况时需要建立一个机制以确保任务按计划进行，这个机制可以是正式的，也可以是非正式的。关于正式的机制，说法不正确的是？
①
正式的机制比非正式的机制效果好
②
这是给予奖励和反馈以及提出建议的绝好时机
③
尽管领导者可能需要根据经验对原有的目标和时间表进行调整，但其仍然可以将正式的机制作为检查进展情况的依据
④
对计划的进展情况进行全盘审视，并讨论与任务有关的各方面的问题，还可以进行其他更多的正式检查
【单选题】
吴经理为了帮助团队成员更好地完成工作，为他们安排了正式的训练和培训。这体现了吴经理在团队授权的过程中（ ）。
①
为团队成员提供必要的工具
②
学会放手
③
信任下属
④
持之以恒
【单选题】
吴经理为了帮助团队成员更好地完成工作，为他们安排了正式的训练和培训。这体现了吴经理在团队授权的过程中（ ）。
①
为团队成员提供必要的工具
②
学会放手
③
信任下属
④
持之以恒
随机题目
【单选题】
.延安时期，（ ）确定以马克思列宁主义与中国革命实践相统一的毛泽东思想作为全党一切工作的指针，并写入党章。
①
A.中共六大
②
B.六届六中全会
③
C.中共七大
④
D.瓦窑堡会议
【单选题】
李有源用信天游“骑白马”调式唱出了一首流传后世的歌曲（）。解放后，为适应专业合唱队表演，先后有多位作曲家将其改编为合唱曲。
①
A.《东方红》
②
B. 《大海航行靠舵手》
③
C.《南泥湾》
④
D.《团结就是力量》
【单选题】
《论持久战》是无产阶级革命家毛泽东关于中国抗日战争方针的军事政治著作，《论持久战》中的内容不包括（ ）。
①
A.第一个阶段，是敌之战略进攻、我之战略防御的时期
②
B.抗日战争是持久战，最后的胜利是中国的
③
C.第二个阶段，是我之战略保守、敌之准备反攻的时期
④
29.重庆谈判讨论的主要问题是（ ）。
【单选题】
他26岁获得博士学位，他在上海开皮肤病医院，他非常想去红都延安看一下，结果他留在了陕北，新中国成立以后，他成为第一个获得中国国籍的外国人。这个人是指（）
①
A.施密特朗
②
B. 乔治·海德姆
③
C. 海伦·斯诺
④
D.埃德加·斯诺