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【单选题】【消耗次数:1】
在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作的优势中的( )。
①
充分利用成员的技术和技能
②
协作
③
增加团队的使命感
④
能够灵活地适应环境的变化
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相关题目
【单选题】
在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作的优势中的( )。
①
充分利用成员的技术和技能
②
协作
③
增加团队的使命感
④
能够灵活地适应环境的变化
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【单选题】
在团队里,领导者让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的()。
①
充分利用成员的技术和技能
②
协作
③
增加团队的使命感
④
能够灵活地适应环境的变化
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【单选题】
随着团队的逐渐成熟,团队成员对团队赋予的使命有一种感知和认同,并能相互约束,这体现了团队优势中的()。
①
协作
②
提高效率
③
增强团队使命感
④
合理决策
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【单选题】
随着团队的逐渐成熟,团队成员对团队赋予的使命有一种感知和认同,并能相互约束,这体现了团队优势中的( )。
①
协作
②
提高效率
③
增强团队使命感
④
合理决策
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【单选题】
随着团队的逐渐成熟,团队成员对团队赋予的使命有一种感知和认同,并能相互约束,这体现了团队优势中的( )。
①
协作
②
提高效率
③
增强团队使命感
④
合理决策
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【单选题】
团队领导要想具备团队支持能力,必须做到?①让团队成员了解自己的重要性; ②经常与团队成员沟通,并参与到他们的工作中去; ③不断鼓励团队成员; ④了解团队成员的生活情况。
①
①②③
②
①③④
③
①②④
④
②③④
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【单选题】
与个人相比,团队的工作方式能更好地应对变化,这可以体现团队优势中的( )。
①
协作
②
能灵活地适应环境的变化
③
加强工作的整体协调性
④
提高效率
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【单选题】
吴经理为了帮助团队成员更好地完成工作,为他们安排了正式的训练和培训。这体现了吴经理在团队授权的过程中( )。
①
为团队成员提供必要的工具
②
学会放手
③
信任下属
④
持之以恒
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【单选题】
吴经理为了帮助团队成员更好地完成工作,为他们安排了正式的训练和培训。这体现了吴经理在团队授权的过程中( )。
①
为团队成员提供必要的工具
②
学会放手
③
信任下属
④
持之以恒
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【单选题】
团队中每个成员在自己的岗位上发挥应有的作用,是团队运作的( )
①
核心
②
本质
③
基础
④
根本
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随机题目
【多选题】
符号感主要表现在( )。
①
能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,并用符号来表示
②
理解符号所代表的数量关系和变化规律
③
会进行符号间的转换
④
能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题
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【多选题】
数学命题教学中出现的主要问题有那些
①
不重视命题的引入
②
命题的证明缺少规范
③
思维过程嚼的过碎
④
与学生自主为主
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【多选题】
教育大数据来源包括( )。
①
在教学活动过程中直接产生的数据
②
在教育管理 活动中采集到的数据
③
在科学研究活动中采集到的数据
④
在校园生活中产生的数据
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【多选题】
学校及学校主管教育部门发现教师存在违反职业道德行为的,应当及时组织调查核实,视情节轻重给予相应处理。作出处理决定前,应当听取( )。
①
教师的陈述和申辩
②
学生代表意见
③
其他教师代表意见
④
家长委员会或者家长代表意见
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【多选题】
利用大数据,教师在课前可以( )。
①
采集学生预习数据
②
进行学情分析
③
精准定位教学目标和重难点
④
进行教学设计
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【多选题】
在生理方面压力的不良后果( )。
①
手心冒汗
②
身体超重
③
消化不良
④
郁闷
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【多选题】
党的二十大报告指出,五年来,我们党团结带领人民,( ),推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。
①
解决了许多长期想解决而没有解决的难题
②
攻克了许多长期没有解决的难题
③
办成了许多事关长远的大事要事
④
办成了许多过去想办而没有办成的大事
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【多选题】
课程内容的学习,强调学生的数学活动,开展学生的( )。
①
数感
②
符号感
③
空间观念
④
统计观念
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【多选题】
教学的三种过程是( )
①
管理过程
②
学习过程
③
教学过程
④
评价和反思过程
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【多选题】
党的二十大报告指出,我们要坚持( ),加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①
教育优先发展
②
独立自主创新
③
科技自立自强
④
人才引领驱动
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