【单选题】【消耗次数:1】
会议协调阶段中,对于“协助全组作出决定”阶段,说明正确的是( )。
如果大家互相不认识,应先做一个介绍
重新陈述议程中的内容
组织大家对意见进行分析、整理、归纳
重申结论以确认
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相关题目
【单选题】 在会议协调阶段中,对于“解释促进协调的作用”阶段,下列做法正确的是?
①  为全体与会人员服务,不是包揽会议
②  重申结论以确认
③  组织大家对意见进行分析、整理、归纳
④  重申陈述议程中的内容
【多选题】 复审、复核机关应当撤销原政务处分决定,重新作出决定或者责令原作出决定的监察机关重新作出决定的情形包括()。
①  A.政务处分所依据的违法事实不清的
②  B.政务处分所依据的证据不足的
③  C.违反法定程序,影响案件公正处理的
④  D.超越职权或者滥用职权作出政务处分决定的
【单选题】 问卷调查以书面文字或者符号的形式作出回答。然后进行归纳、整理、分析,并得出一定结论的方法。( )
① 
② 
【判断题】 社会与组织中的各种制度分为两类:一类是激励大家做生产性能力,一类是激励大家做分配性能力的,对于团队来说,激励大家多作分配性努力为正确。
①  正确
②  错误
【简答题】 介绍女士与男土认识时,应先介绍_____ ,后介绍_____ 。
【判断题】 介绍长辈与晚辈认识时,应先介绍晚辈,后介绍长辈。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 介绍来宾与主人认识时,应先介绍主人,后介绍来宾。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 介绍女士与男士认识时,应先介绍女士,后介绍男士。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后作出恰当的评价。体现了评价的(  )原则。
①  一致性
②  全面性
③  目的性
④  可比性
【判断题】 科学研究的一般程序大致分为四个阶段:准备阶段、研究设计的发展阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 口语的三大特征:( )。
①  A.有声性
②  B.反馈性
③  C.灵活性
④  D.视觉性
【多选题】 主要教学环节口语包括:( )。
①  A.导入语
②  B.讲授语
③  C.提问语
④  D.结束语
【多选题】 下列关于朗诵与演讲区别正确的是?
①  一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品,在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己,在很大程度上,演讲者是在抒发自己的心声
②  诵侧重于展现个人抒情表意的能力,而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力
③  朗诵偏重于抒情,而演讲注重说理与抒情的融合
④  朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的,不需与听众交流,在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流,根据现场的反应,调整演讲的内容
【多选题】 下列关于 “拍马屁”表述正确的是?
①  “拍马屁”完全是一种无原则的夸赞和捧场
②  “拍马屁”则更多表现出一种主动性,即不管对方自己是否有就自行作出比一般性评价更为积极热情的肯定
③  “拍马屁”最终追求的是对方对自己的认同、赞赏,以至于对方能将自己视为同类
④  迎合与“拍马屁”本质没有区别
【多选题】 红楼梦中出现迎合形式有?
①  尊卑迎合
②  情感迎合
③  礼节迎合
④  功利迎合
【多选题】 声母分类的依据有两种:( )。
①  A.按发音部位分为:双唇音;唇齿音;舌尖前音;舌尖中音;舌尖后音;舌面音;舌根音。
②  B.按发音方法分类, 气流的强弱:送气音、不送气音;声带震动与否:清音、浊音;形成阻碍和;克服阻碍的方式:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
③  C.是书写笔顺
④  D.按逻辑顺序
【多选题】 汉语拼音方案包括( )。
①  A.字母表,包括26个拉丁字母,使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②  B.声母表,包括21个辅音声母,其中用双字母表示的声母3个。
③  C.韵母表,普通话有39个韵母,但韵母表里只收录35个韵母。
④  D.声调符号和隔音符号:声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号;隔音符号,用“’”来补充区别音节界限。
【多选题】 演讲对社会的作用是?
①  形成正确的舆论
②  生产
③  表演
④  培养高尚的情思
【多选题】 在口才交际中,要合理的进行迎合需要注意?
①  了解说话人出发点和意图
②  忌讳原话语重复
③  可以重复原话语
④  培养敏捷的思维
【多选题】 演讲者必备的能力?
①  较强的记忆力
②  较强的口语表达能力
③  计算能力
④  试验能力