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【单选题】【消耗次数:1】
作为团队领导,支持员工发展的方式是多种多样的,团队领导一般不以( )角色来帮助员工学习。
①
鼓励者
②
教练
③
学员
④
培训师
参考答案:
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相关题目
【单选题】
团队领导在支持团队学习的过程中能够扮演多种多样的角色,但不包括?
①
教练
②
导师
③
挑战者
④
鼓励者
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【单选题】
木森公司为员工的发展提供了多种培训,由此可见,木森公司的领导在支持员工发展方面扮演了除( )之外的角色。
①
挑战者
②
资源提供者
③
教练
④
鼓励者
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【单选题】
木森公司为员工的发展提供了多种培训,由此可见,木森公司的领导在支持员工发展方面扮演了除( )之外的角色。
①
挑战者
②
资源提供者
③
教练
④
鼓励者
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【单选题】
领导者是一个团队中最重要的角色,他对团队的发展负有重要责任,关于领导者,说法不正确的是( )。
①
因为领导者需要获取各种大量的反馈信息,所以领导者必须善于倾听
②
团队领导者通常意味着要有更广泛的能力,并能够凭借这种能力来发展团队和个人
③
领导者的能力和气质是天生的,后天培养不起作用
④
团队的领导者必须能洞察到整个团队的发展方向
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【单选题】
领导者是一个团队中最重要的角色,他对团队的发展负有重要责任,关于领导者,说法不正确的是( )。
①
因为领导者需要获取各种大量的反馈信息,所以领导者必须善于倾听
②
团队领导者通常意味着要有更广泛的能力,并能够凭借这种能力来发展团队和个人
③
领导者的能力和气质是天生的,后天培养不起作用
④
团队的领导者必须能洞察到整个团队的发展方向
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【单选题】
领导在团队中一般扮演三种角色:完成工作、建设团队、培养他人。
①
√
②
×
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【简答题】
“通过案例分析、情景模拟等方式向学员传授知识学习和行为改善的技巧、方法和模式”这属于领导力发展中[填空1]内容的培训师角色。
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【单选题】
在团队发展过程中,团队领导的支持作用不包括( )。
①
帮助团队成员发展技能
②
帮助团队成员获取相关知识
③
不直接参与团队成员的工作,任由他们自由发挥
④
促进组织目标和团队目标的实现
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【单选题】
董总作为团队的领导,经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做不会引起的结果是( )。
①
促进团队成员的发展
②
在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
③
增加员工之间的竞争
④
提高团队整体实力
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【判断题】
团队当中领导人的权利大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权利相应越大。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以下哪个现象的产生与表面张力无直接关系()
①
太空中的球形水滴
②
蜥蜴的水上漂轻
③
吹肥皂泡泡
④
露水从荷叶上滑功落,而不落残留
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【单选题】
对静电场和由变化的磁场所产生的感生电场,下面的说法正确的是:()
①
都对电荷有静电力的作用
②
只有静电场对电荷有力的作用
③
对电荷都有力的作用
④
只有感生电场对电荷有力的作用
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【单选题】
下列竞技运动中,可将运动员视为质点的是()。
①
花样滑冰
②
自由体操
③
马拉松
④
跳水
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【单选题】
已知一平面简谐波的表达式为y=Acos(at-bx)(a、b为正值常量),则()
①
波的频率为a。
②
波的传播速度为b/a。
③
波长为p/b。
④
波的周期为2p/a。
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【单选题】
实验中COS5020G示波器Y方式选在双踪挡位时,按下示波器X-Y按钮,屏幕上会出现一李萨如图形和一直线。直线出现的原因是:Y方式选在双踪,则CH1、CH2的信号交替(或断续)加在示波器的垂直偏转板上;而按下X-Y按钮,CH1(X)的信号又加到水平偏转板上,这样CH1的信号同时加到X、Y偏转板上,合成后成为一频率比为1:1,初相位差为0的李萨如图形,即直线。这种解释()。
①
正确;
②
不正确。
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【单选题】
下列叙述中不具状态函数特征的是:()
①
系统状态确定后,状态函数的值也确定
②
系统变化时,状态函数的改变值只由系统的初终态决定
③
经循环过程,状态函数的值不变
④
状态函数均有加和性
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【单选题】
若两次振动的周期和总能量分别用T1、T2和E1、E2表示,则它们满足下面哪个关系?()
①
T1=T2;E1=E2
②
T1=T2;E1E2
③
T1T2;E1=E2
④
T1T2;E1E2
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【单选题】
奥斯卡获奖电影《黑鹰坠落》中,美军失去尾翼的直升机为什么会自转坠落()
①
因为此时系统需要保持角动量守恒
②
因为此时系统不能保持角动量守恒
③
因为此时系统的角动量为零
④
因为此时系统的角动量在旋转平面方向
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【单选题】
枪炮在射击时的后座力与以下哪个物理定律有关()
①
牛顿第一定律
②
牛顿第二定律
③
牛顿第三定律
④
万有引力定律
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【单选题】
动量的概念是由那位科学家最终总结提出的()
①
伽利略
②
牛顿
③
笛卡尔
④
胡克
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