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【单选题】【消耗次数:1】
明知产品存在缺陷仍然生产、销售,造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求相应的( )赔偿。
①
补偿性
②
赔偿性
③
惩罚性
④
补充性
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相关题目
【判断题】
产品存在缺陷仍然生产、销售,造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求相应的惩罚性赔偿。
①
正确
②
错误
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【单选题】
明知产品存在缺陷仍然生产、销售,造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求相应的( )赔偿。
①
补偿性
②
赔偿性
③
惩罚性
④
补充性
查看完整题目与答案
【单选题】
明知产品存在缺陷仍然生产、销售,造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求相应的( )赔偿。
①
补偿性
②
赔偿性
③
惩罚性
④
惩戒性
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【单选题】
明知产品存在缺陷仍然生产、销售、造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求的( )赔偿。
①
补偿性
②
赔偿性
③
惩罚性
④
惩戒性
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【单选题】
明知产品存在缺陷仍然生产、销售、造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求的( )赔偿。
①
补偿性
②
赔偿性
③
惩罚性
④
惩戒性
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【多选题】
哪些情况下造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求相应的惩罚性赔偿?()
①
A.明知产品存在缺陷仍然生产
②
B.明知产品存在缺陷仍然销售
③
C.没有依据前条规定采取有效补救措施
④
D.依据前条规定采取有效补救措施
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,下列侵权人行为中,被侵权人无权请求相应的惩罚性赔偿的是()。
①
A.明知产品存在缺陷仍然生产、销售
②
B.产品投入流通后发现存在缺陷的,生产者、销售者及时采取停止销售、警示、召回等补救措施
③
C.明知产品存在缺陷未进行补救措施造成他人死亡
④
D.明知产品存在缺陷未进行补救措施造成他人健康严重损害
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【判断题】
《消费者权益保护法》规定的赔偿金既具有惩罚性,又具有补偿性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
侵害他人人身权益,造成他人精神损害的,被侵权人可以请求精神损害赔偿。
①
正确
②
错误
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【简答题】
因故意或者重大过失侵害自然人具有[填空]的特定物造成严重精神损害的,被侵权人有权请求精神损害赔偿。
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随机题目
【单选题】
新时期教学的基本逻辑是以( )为中心。
①
A.教师
②
B.学生
③
C.课本
④
D.学校
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【单选题】
( )认为人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。
①
A. 自我决定理论
②
B.马斯洛的需要层次理论
③
C.归因理论
④
D.马克思人的全面发展理论
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【单选题】
在任何创造性领域表现出来的创造力是()。
①
A.迷你创造力
②
B.杰出创造力
③
C.小创造力
④
D.专业创造力
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【单选题】
人格结构理论中超我的做事原则是
①
A.至善
②
B.快乐
③
C.现实
④
D.环境
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【单选题】
( )是办好教育的根本保证。
①
A.?形成高水平的人才培养体系
②
B.健全立德树人落实机制
③
C.加强党对教育工作的全面领导
④
D.加快补齐教育短板
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【单选题】
人们的一些潜意识或无意识行为往往与童年的早期经验有关,特别是
①
A.成功性经验
②
B.创伤性经验
③
C.剥夺性经验
④
D.习惯性经验
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【单选题】
( )是党的意识形态工作的前沿阵地,社会上不同的思想、观点,在这里交锋、交融,前沿阵地守不住,就有可能一溃千里。
①
A.宣传领域
②
B.文化领域
③
C.教育领域
④
D.经济领域
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【单选题】
创造性人才=创造性思维+()。
①
A.创造性过程
②
B.创造性环境
③
C.创造性人格
④
D.创造性动机
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【单选题】
自我提高内驱力是指个体因自己的胜任能力或工作能力而获得相应地位的需要,相应的动机指向( )。
①
A.个人的地位和自尊
②
B.成果
③
C.人的发展
④
D.求知本身
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【单选题】
心理学研究具有( )
①
A.直接性
②
B.神秘性
③
C.开放性
④
D.间接性
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