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【判断题】【消耗次数:1】
教唆、帮助他人实施侵权行为的,应当与行为人承担连带责任。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
教唆、帮助他人实施侵权行为的,( )与行为人承担连带责任。
①
A、应当
②
B、可以
③
C、无需
④
D、不必
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【简答题】
教唆、帮助他人实施侵权行为的,应当与行为人承担[填空]责任。
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【单选题】
教唆他人实施侵权行为的应当与行为人承担( )
①
全部责任
②
连带责任
③
相应责任
④
主要责任
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【判断题】
教唆他人实施侵权行为的,应当承担主要责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
二人以上分别实施侵权行为造成同一损害,不能确定责任大小的,行为人承担连带责任。
①
正确
②
错误
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【简答题】
二人以上[填空]实施侵权行为造成同一损害,每个人的侵权行为都足以造成全部损害的,行为人承担连带责任。
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【判断题】
教唆、帮助无民事行为能力人、限制民事行为能力人实施侵权行为的,应当承担侵权责任;该无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人未尽到监护责任的,应当与教唆人、帮助人承担连带责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行为人因过错侵害他人民事权益,应当承担侵权责任。行为人无过错的,则可以不承担侵权责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
共同危险行为,又称为准共同侵权行为,是指两个或者两个以上的行为人实施可能造成他人损害的危险行为并实际致人损害,而无法确定加害人的侵权行为。由于无法确定加害人,法律推定各行为人的行为与损害后果之间都存在因果关系。因此,各行为人都是加害人,并承担连带责任。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,()人以上分别实施侵权行为造成同一损害,每个人的侵权行为都足以造成全部损害的,行为人承担连带责任。
①
A.二
②
B.五
③
C.十
④
D.十五
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随机题目
【多选题】
打击乐活动可以用哪些方式来导入
①
总谱学习
②
总谱创编
③
音乐欣赏
④
故事导入
⑤
韵律活动导入
⑥
演奏导入
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【多选题】
幼儿打击乐器的选择要求有哪些
①
体积尽量小的
②
重量适合
③
音色优美
④
演奏方式符合年龄要求
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【单选题】
发展幼儿的音乐欣赏能力需要
①
选择良好作品
②
多欣赏古典音乐
③
学习部分音乐理论知识
④
通过打击乐器来帮助幼儿欣赏
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【单选题】
“教师用生动的故事描述了音乐的特点”,这属于哪种设计
①
从完整的音乐作品开始
②
从音乐的某部分开始
③
从辅助材料开始
④
从其他音乐活动开始
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【单选题】
以下作品属于优秀民歌改编曲的是
①
彼得与狼
②
梦幻曲
③
金蛇狂舞
④
红蜻蜓
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【单选题】
以下乐器中适合4-5岁幼儿的是
①
沙球
②
三角铁
③
铃鼓
④
蛙鸣通
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【单选题】
以下选项中,哪一项符合打击乐活动的教育目标
①
用打击乐器进行艺术表现
②
提高幼儿的演奏水平
③
提高艺术修养
④
培养审美情趣
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【判断题】
韵律活动中的随乐运动是一种无规律的自由身体运动
①
正确
②
错误
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【判断题】
3—4岁儿童可以敏锐反应音乐速度和力度的变化,对音乐结构做出细致反应
①
正确
②
错误
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【单选题】
哪一种歌曲最适合幼儿进行歌词创编
①
情感丰富
②
形象鲜明
③
节奏欢快
④
歌曲简单多重复
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