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【判断题】【消耗次数:1】
非正式沟通就是传播小道消息,应予以杜绝。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
组织变革的阻力是消极的,应予以杜绝。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我们通常所说的“小道消息”属于( )
①
下行沟通
②
非正式沟通
③
双向沟通
④
用含蓄形式进行沟通
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【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织()
①
非正式沟通渠道中消息传递很通畅,运作良好
②
正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
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【单选题】
如何发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息很少,这意味着该组织()。
①
非正式够沟通渠道中消息传递很通畅,运作良好。
②
正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
查看完整题目与答案
【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织:()
①
非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
②
正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
查看完整题目与答案
【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织:
①
非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
②
正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
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【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少。据此,你认为该组织存在什么问题?
①
正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好。
②
正式沟通渠道中信息传递不畅,需要调整。
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息。
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递。
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【单选题】
处方调剂复核时,应予以纠正的错误是
①
薄荷单包后下
②
三七粉单包冲服
③
生牡蛎单包先煎
④
苦杏仁未捣碎
⑤
阿胶单包烊化
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【判断题】
本人申请退学的应予以退学处理。
①
正确
②
错误
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【多选题】
非正式沟通的优点有( )。
①
能够自由选择沟通渠道
②
信息传播速度快
③
能够获得组织需要的大量的信息
④
能够有效的代替正式沟通
⑤
信息准确
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随机题目
【判断题】
游戏动机事幼儿学习活动中重要的准备。
①
正确
②
错误
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【多选题】
影响迁移的主要因素有()
①
学习情境的相似性
②
知识结构
③
原有认知结构
④
学习的心向与定势
⑤
教育与教学指导
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【多选题】
心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。
①
指导模式
②
治疗模式
③
介入模
④
发展模式
⑤
.社会影响
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【多选题】
根据韦纳的动机归因理论,努力是属于()。
①
内部因素
②
外部因素
③
可控因素
④
稳定因素
⑤
不稳定因素ACE
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【单选题】
幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。
①
注意的范围
②
注意的分配
③
注意的稳定性
④
注意的转移
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【单选题】
下列活动属于“言语过程”的是()。
①
听故事
②
练习打字
③
弹琴
④
练声
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是()
①
直觉行动思维
②
具体形象思维
③
抽象逻辑思维
④
辩证思维
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【单选题】
某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为()。
①
初步概念水平
②
依据具体特征下定义
③
不会下定义
④
同义反复
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【单选题】
.成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在()阶段。
①
直观行动思维
②
具体形象思维
③
前概念思维
④
抽象逻辑思维
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【单选题】
儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中
①
触摸觉和视觉
②
知觉发生和视觉、听觉
③
口腔触觉和视觉
④
动觉和机体觉
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