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【单选题】【消耗次数:1】
根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是:
①
纪律严格,管理规范,赏罚分明
②
组织成员具有高度的独立自主性
③
按规章管理,领导者不运用权力
④
员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性
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【单选题】
根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是:( )
①
纪律严格,管理规范,赏罚分明
②
组织成员具有高度的独立自主性
③
按规章管理,领导者不运用权力
④
员工关系融洽、工作积极主动、富有创造性
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【单选题】
根据领导者运用职权方式的不同,可以将领导方式分为专制、民主和放任三种类型。其中“民主式”的领导方式的主要优点是()
①
纪律严格、管理规范、赏罚分明
②
组织成员具有高度的独立自主性
③
按规章管理,领导者不运用权力
④
员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性
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【单选题】
将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以( )为标准来分的。
①
领导者权力运用方式
②
领导者在领导过程中进行制度创新的方式
③
领导者在领导过程中的思维方式
④
领导者的处事方式
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【单选题】
领导者高度关心工作任务,而不关心员工。这种领导方式属于()。
①
放任式管理
②
团队式的管理
③
俱乐部式的管理
④
任务式管理
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【单选题】
领导( )是指领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业发展生涯的行为。
①
管理作用
②
控制作用
③
激励作用
④
领导作用
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【判断题】
领导者—成员交换理论认为,领导者对待下属的方式是有差别的
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国式中庸的领导文化才是创造领导者与被领导者之间最和谐关系的领导文化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
领导者不关心工作任务,而只关心人,热衷于融洽的人际关系。此领导方式属于团队式的管理。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
领导者既关心工作任务,又关心人。此领导方式属于中间道路式的管理。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①
组织目标
②
行为结果
③
领导者
④
被领导者
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随机题目
【判断题】
两汉崇文,以铺写帝王和都市生活为主的文学样式——辞赋便应运而生。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
基于宗教价值观和理论体系对世界变化做出的解释也是科学。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据科学素养三维模式理论,科学素养包括的因素有( )。
①
科学知识
②
科学方法
③
科学技能
④
科学本质
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【多选题】
藏族和蒙古族一样,是能歌善舞、自娱自乐的民族,由于受奴隶制的影响,形成的舞蹈便是重心向前。身体呈90度的前俯,略含胸,膝部屈伸、颤动。其舞蹈形式多样,主要有( )。
①
锅庄
②
踢踏舞
③
果谐(围圈歌舞)
④
弦子舞
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【多选题】
鸦片战争以后,中国文学史上出现了以( )为代表的“开明派”。
①
吴沃尧
②
黄遵宪
③
梁启超
④
龚自珍
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【多选题】
荷马史诗包括( )。
①
《被缚的普罗米修斯》
②
《伊索寓言》
③
《伊利亚特》
④
《奥德赛》
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【多选题】
世界上的一切音乐作品都包括在( )这两大类别里。
①
演奏
②
歌唱
③
声乐
④
器乐
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【多选题】
春秋战国时期,群雄争霸,战争频仍,人们纷纷著书立说,形成了百家争鸣的局面,散文得以迅速发展,其中主要是( )。
①
诗词
②
历史散文
③
歌赋
④
诸子散文
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【多选题】
戏曲艺术的特点可以概括为( )。
①
写意性
②
综合性
③
虚拟性
④
程式性
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【多选题】
国学按学科分,可分为( )、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流。
①
史学
②
教育学
③
宗教学
④
哲学
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