【多选题】【消耗次数:1】
常用的不确定型决策方法有
小中取大法
大中取大法
线性规划法
最小最大后悔值法
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 在非确定条件下进行生产决策时,最小的最大后悔值法是指比较后悔值,即损失额,从而进行决策的方法,又称(  )。
①  大中取小法
②  小中取大法
③  大中取大法
④  小中取小法
【多选题】 10、常用的不确定性决策方法有()
①  决策树法
②  小中取大法
③  后悔值法
④  大中取小法
⑤  线性规划法
【多选题】 Raptor中,常用的向上取整与求最大值有关系的功能函数有()。
①  floor
②  ceiling
③  abs
④  max
【单选题】 种子经营决策的方法有确定性决策、非确定型决策和_________。
①  领导型决策
②  风险型决策
③  市场型决策
④  企业型决策
【单选题】 下列的决策方法属于确定型的决策是:()
①  期望值法
②  决策树法
③  后悔值法
④  盈亏平衡法
【单选题】 下面属于确定型决策方法的是( )
①  盈亏平衡点法
②  决策树法
③  后悔值法
④  莱普勒斯法
【判断题】 悲观法都采取“小中取大”的原则。()
①  正确
②  错误
【单选题】 线性规划问题有可行解,则?
①  必有基可行解
②  必有唯一最优解
③  无基可行解
④  无唯一最优解
【多选题】 以下属于非确定型决策方法的是( )
①  乐观法
②  悲观法
③  后悔值法
④  折衷法
⑤  量本利分析法
【判断题】 任何线性规划都存在一个对应的对偶线性规划.
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 教师专业发展的内涵主要包括( )。
①  教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②  教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③  教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④  教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
【多选题】 教师专业发展的前提保证和基本途径分别是( )。
①  行动研究
②  课题研究
③  终身学习
④  教学反思
【多选题】 混合制进程国家的典型特点是()。
①  新兴或复兴国家
②  缺乏原创文化
③  引进发达国家教育理念
④  殖民地、半殖民地国家
⑤  文明古国
【单选题】 ()是一种较为简便的施工方式,操作简单,掌握方便,是施工中常见的连接方式,连接时只要管子切口的端面能与管子轴线保持垂直,并将切口处毛刺清理干净,管件装配时卡环的位置正确,并将螺母旋紧,就能实现铜管的严密连接,主要适用于管径50mm以下的半硬铜管的连接。
①  插接式连接
②  压接式连接
③  卡套式连接
【单选题】 ()是一种最简便的施工方法,只要将切口的端面能与管子轴线保持垂直并去除毛刺的管子,用力插入管件到底即可,此种连接方法是靠专用管件中的不锈钢夹固圈将钢壁禁锢在管件内,利用管件内与铜管外壁紧密配合的O形橡胶圈来实施密封的,主要适用于管径25mm以下的铜管的连接。
①  卡套式连接
②  压接式连接
③  插接式连接
【单选题】 可弯曲金属导管布线,管内导线的总截面积不宜超过管内截面积的()。
①  30%
②  60%
③  40%
④  50%
【单选题】 明配的金属、非金属柔性导管固定点间距应均匀,不应大于()。
①  3m
②  2m
③  1m
【单选题】 ()是一种较为先进的施工方式,操作也较简单,但需配备专用的且规格齐全的压接机械。连接时管子的切口端面与管子轴线保持垂直,并去除管子的毛刺,然后将管子插入管件到底,再用压接机械将铜管与管件压接成一体。此种连接方法是利用管件凸缘内的橡胶圈来实施密封的,主要适用于管径50mm以下的铜管的连接。
①  插接式连接
②  卡套式连接
③  压接式连接
【单选题】 对于埋地敷设的钢导管,埋设深度应符合设计要求,钢导管的壁厚应大于()。
①  2mm
②  1mm
③  3mm
【单选题】 可弯曲金属导管内层为()。
①  纯聚酯粉末涂料
②  热固性粉末涂料
③  尼龙粉末涂料