【多选题】【消耗次数:1】
企业培育核心能力的方法主要有()。
合作
外部购买
战略联盟
企业自身力量
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相关题目
【多选题】 企业培育核心能力的方法主要有( )。
①  合作
②  外部购买
③  战略联盟
④  企业自身的力量
【多选题】 通常衡量企业短期偿债能力的指标主要有( )。
①  A.流动比率
②  B.速动比率
③  C.现金比率
④  D.资产负债率
⑤  E.产权比率
【判断题】 战略联盟是企业为了寻求短期利益而与其它企业结成的合作关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 用来反映企业发展能力的财务指标主要有( )
①  资产增长率
②  销售增长率
③  资本积累率
④  净利润增长率
【多选题】 用来反映企业发展能力的财务指标主要有( )
①  资产增长率
②  销售增长率
③  资本积累率
④  净利润增长率
【多选题】 用来反映企业发展能力的财务指标主要有( )
①  资产增长率
②  销售增长率
③  资本积累率
④  净利润增长率
【多选题】 企业集团收缩型投资战略的收缩方式,主要有( )等类型。
①  同行转让
②  减少外部融资
③  分立
④  并购
⑤  管理层收购
【多选题】 企业外包的收益主要有:
①  节约招聘成本
②  提高招聘效率
③  获取专业化的人力资源服务
④  整合所有招聘渠道
【多选题】 培养下属自我领导能力的方法主要有()
①  示范
②  制定目标
③  奖励和惩罚
④  创造自我领导的组织文化
【多选题】 小企业的财务风险主要有( )。
①  技术风险
②  筹资风险
③  投资风险
④  资金回收风险
⑤  利益分配风险
随机题目
【多选题】 在全球范围内,制造强国的( )。
①  实现路径各不相同
②  支撑条件各不相同
③  发展模式相同
④  追求卓越、严谨执着的工匠精神相同
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 教学目标设计应注意的问题有( )。
①  理解:不简单搬用
②  评价:有可检测性
③  具体:有可操作性
④  取舍:适切教材学情
【多选题】 “一带一路” 沿线各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流对接,( )。
①  共同制定推进区域合作的规划和措施
②  协商解决合作中的问题
③  共同为大型项目实施提供政策支持
④  创设合作环境
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【多选题】 教师课堂成长三个阶段分别是( )。
①  关注教材
②  关注自我
③  关注学生
④  关注环境
【多选题】 处理压力的正确方法有( )。
①  养成运动的习惯
②  幻想压力会自动消失
③  积极应对
④  学会放松
【多选题】 观课中应该“记什么”( )。
①  时间分配
②  教学板书
③  课堂点评
【单选题】 特级教师于漪备课法是( )。
①  三备课、三关注、两反思
②  备课五字诀
③  备课三字诀
④  以上均不正确