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【多选题】【消耗次数:1】
企业培育核心能力的方法主要有()。
①
合作
②
外部购买
③
战略联盟
④
企业自身力量
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相关题目
【多选题】
企业培育核心能力的方法主要有( )。
①
合作
②
外部购买
③
战略联盟
④
企业自身的力量
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【多选题】
通常衡量企业短期偿债能力的指标主要有( )。
①
A.流动比率
②
B.速动比率
③
C.现金比率
④
D.资产负债率
⑤
E.产权比率
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【判断题】
战略联盟是企业为了寻求短期利益而与其它企业结成的合作关系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
用来反映企业发展能力的财务指标主要有( )
①
资产增长率
②
销售增长率
③
资本积累率
④
净利润增长率
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【多选题】
用来反映企业发展能力的财务指标主要有( )
①
资产增长率
②
销售增长率
③
资本积累率
④
净利润增长率
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【多选题】
用来反映企业发展能力的财务指标主要有( )
①
资产增长率
②
销售增长率
③
资本积累率
④
净利润增长率
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【多选题】
企业集团收缩型投资战略的收缩方式,主要有( )等类型。
①
同行转让
②
减少外部融资
③
分立
④
并购
⑤
管理层收购
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【多选题】
企业外包的收益主要有:
①
节约招聘成本
②
提高招聘效率
③
获取专业化的人力资源服务
④
整合所有招聘渠道
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【多选题】
培养下属自我领导能力的方法主要有()
①
示范
②
制定目标
③
奖励和惩罚
④
创造自我领导的组织文化
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【多选题】
小企业的财务风险主要有( )。
①
技术风险
②
筹资风险
③
投资风险
④
资金回收风险
⑤
利益分配风险
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随机题目
【多选题】
在全球范围内,制造强国的( )。
①
实现路径各不相同
②
支撑条件各不相同
③
发展模式相同
④
追求卓越、严谨执着的工匠精神相同
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【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【多选题】
教学目标设计应注意的问题有( )。
①
理解:不简单搬用
②
评价:有可检测性
③
具体:有可操作性
④
取舍:适切教材学情
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【多选题】
“一带一路” 沿线各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流对接,( )。
①
共同制定推进区域合作的规划和措施
②
协商解决合作中的问题
③
共同为大型项目实施提供政策支持
④
创设合作环境
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【多选题】
开展课题研究应避免的问题( )。
①
课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②
课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
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【多选题】
观课评课有助于我们学会( )。
①
发现好课
②
创造好课
③
欣赏好课
④
识别好课
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【多选题】
教师课堂成长三个阶段分别是( )。
①
关注教材
②
关注自我
③
关注学生
④
关注环境
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【多选题】
处理压力的正确方法有( )。
①
养成运动的习惯
②
幻想压力会自动消失
③
积极应对
④
学会放松
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【多选题】
观课中应该“记什么”( )。
①
时间分配
②
教学板书
③
课堂点评
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【单选题】
特级教师于漪备课法是( )。
①
三备课、三关注、两反思
②
备课五字诀
③
备课三字诀
④
以上均不正确
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