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【单选题】【消耗次数:1】
普通砼用砂的细度模数范围一般在( ),以其中的中砂为宜。
①
3.7~3.1
②
3.0~2.3
③
2.2~1.6
④
3.7~1.6
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【多选题】
水泥混凝土用砂,宜选用细度模数在1.6~3.7的砂,哪种砂的的细度模数处于此范围
①
粗砂
②
中砂
③
细砂
④
特细砂
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【判断题】
判断砂粗细程度的指标是细度模数,细度模数越小,砂越粗。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
细度模数相同的两种砂,其级配怎样
①
一定相同
②
一定不同
③
不一定相同
④
无法比较
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【判断题】
细度模数在一定程度上能反映砂的粗细程度,但并不能全面反映砂的粒径分布情况
①
正确
②
错误
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【单选题】
砌筑砂浆用砂宜优先选用()
①
A.特细砂
②
B.细砂
③
C.中砂
④
D.粗砂
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【单选题】
天然砂分为河砂、湖砂、山砂和海砂,其中材质最差的是( )。
①
河砂
②
湖砂
③
山砂
④
海砂
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【判断题】
在拌制混凝土中砂越细越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在拌制混凝土中砂越细越好( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在拌制混凝土中,砂越细越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在拌制混凝土中砂越细越好( )。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是孟子。
①
正确
②
错误
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【判断题】
孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代教育制度推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
苏格拉底把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
非制度化教育相对于制度化教育而言,其中最重要的改变是教育形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
终身教育就是指职业教育和成人教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
①
正确
②
错误
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