【多选题】【消耗次数:1】
组织设计的原则主要有
统一指挥原则
控制幅度原则
责权对等原则
柔性经济原则
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【单选题】 种子企业系统管理的原则有统一指挥原则、分权与授权原则、等级原则、分工协作原则、_______原则、整体效应原则等。
①  信息反馈
②  分级管理
③  纠正偏差
④  协同作战
【多选题】 组织设计的原则主要有哪些( )
①  人员报酬要公平的原则
②  因事设职与因人设职相结合的原则
③  权责对等的原则
④  命令统一的原则
⑤  跳板原则
【单选题】 统一指挥的基本含义是( )。
①  一个下级只服从一个上级的直接指挥
②  命令由上级作出
③  命令由专门部门拟订
④  命令必须执行
【单选题】 组织设计的原则不包括()
①  统一指挥
②  控制幅度
③  权责对等
④  柔性专精
【判断题】 应对突发事件要齐心协力,需要统一指挥,驻地主责。
①  正确
②  错误
【单选题】 下级只接受一个上级的指挥,只向一个上级负责,是组织设计的( )原则
①  分工与协作
②  统一指挥
③  最少层次
④  责权对等
【多选题】 提问语的设计原则主要有()
①  适时
②  适度
③  适量
④  讲究策略
【多选题】 人员激励的原则主要有()
①  A、以满足需要为基础的原则
②  B、个人需要与组织目标结合的原则
③  C、内在激励与外在激励相结合的原则
④  D、物质激励与精神激励相结合的原则
【单选题】 失业保险基金的筹集主要有以下三个原则:( )无偿性原则、固定性原则。
①  强迫原则
②  强制性原则
③  强行原则
④  随机性原则
【多选题】 劳动争议协商的原则主要有( )
①  主体合法原则
②  平等协商原则
③  合法协商原则
④  工会主导原则
随机题目
【单选题】 观课的三重境界是愿听、乐听与( )
①  深听
②  细听
③  精听
④  爱听
【单选题】 对科学知识本身感兴趣,为满足求知欲而学习,这种学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  外部动机
【单选题】 关于教师进行教科研的意义,以下说法错误的是()
①  教科研是教师迅速成长的捷径
②  教科研能优化教师的教育思想
③  教科研是教师专业化成长的土壤
④  教科研定能使教师成为名师乃至教育家
【单选题】 测量结果的稳定性或可靠程度是测量工具的()
①  信度
②  效度
③  难度
④  区分度
【单选题】 观课时应该坚持()的原则。
①  教书
②  育人
③  自我
④  生活
【单选题】 老师对学生说:“我也很喜欢足球。你最喜欢哪个足球运动员?”,这里老师用了( ?)沟通策略
①  寻找共同点,先跟后带
②  培养自尊心,先扬后抑
③  逐级提要求,先小后大
④  多元化鼓励,先远后近
【单选题】 关于规划课题表述正确的一项是( )
①  规划课题一般课题参与人不少于3人
②  规划课题题目一般不允许变动,也不允许有子课题
③  规划课题主持人一般没有职称要求
④  规划课题一般重点围绕学校管理层面的难点热点或教育教学的中观层面问题
【单选题】 特别班规”的科学依据是()
①  期待效应
②  破窗效应
③  罗森塔尔效应
④  霍桑效应
【单选题】 强者让思维控制情绪,这叫(?)
①  情绪应对型
②  问题应对型
③  策略应对型
④  战术应对型
【单选题】 研究工作的主体阶段是()
①  研究的选题
②  研究的设计
③  研究资料的收集
④  研究资料的分析