【单选题】【消耗次数:1】
一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备
领导技能
组织技能
概念技能
人事技能
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【单选题】 一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越要具备()
①  领导技能
②  组织技能
③  概念技能
④  人事技能
【单选题】 越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按( )的顺序排列。
①  概念技能,技术技能,人际技能
②  技术技能,概念技能,人际技能
③  概念技能,人际技能,技术技能
④  人际技能,技术技能,概念技能
【单选题】 越是处于高层的管理者,其对个人概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列()
①  概念技能,技术技能,人际技能
②  技术技能,概念技能,人际技能
③  概念技能,人际技能,技术技能
④  人际技能,技术技能,概念技能
【单选题】 与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要具备的技能是( )
①  人际技能
②  领导技能
③  技术技能
④  决策技能
【多选题】 领导者必须具备哪些技能()
①  技术技能
②  人事技能
③  发展技能
④  概念技能
【判断题】 对于管理人员来说,一般需具有多种技能,越是处于高层管理人员,其对以下概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列:概念技能、人际技能、技术技能
①  正确
②  错误
【多选题】 罗伯特·卡茨认为管理者要具备的技能有
①  技术技能
②  决策技能
③  人际技能
④  概念技能
【单选题】 作为一名管理者,必须具备以下哪几个技能?
①  权利技能
②  技术技能
③  人际技能
④  概念技能
【单选题】 按技能比重从大到小排列,对高层管理者的技能要求是()
①  人际技能概念技能技术技能
②  技术技能人际技能概念技能
③  概念技能人际技能技术技能
④  概念技能技术技能人际技能
【判断题】 概念技能对于中层管理者最重要。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 1、()是正确媒介批评的前提。
①  正确认识媒介
②  学习媒介
③  掌握媒介方法
④  会写作
【单选题】 6、()流派诉诸客观的信念,触景生情,针对媒介表象有感而发,就事论事,作出简要的评价。
①  杂感批评流派
②  学理批评流派
③  历史主义批评流派
④  西方批判理论流派
【单选题】 5、如果一家传媒能够成为社会的主流人群提供必须的信息与思想,这个传媒的社会地位就十分显赫,具有巨大的社会号召力,就构成了()
①  媒介品牌
②  媒介力量
③  媒介集团
④  媒介权力
【单选题】 10、民主媒介制度是以()为指导,主张民众有理由争取自身的传播权和接近权,拥有对媒介对使用权。
①  议程设置理论
②  民主参与理论
③  集权媒介管理理论
④  使用与满足理论
【单选题】 8、媒介自由的核心是言论自由和()
①  思想自由
②  行动自由
③  写作自由
④  批评自由
【单选题】 2、从广义上看,媒介批评既包括对( )的肯定与赞许,也包括对其弊端与危害的否定。
①  媒介现象
②  媒介行为
③  媒介作品
④  媒介价值
【单选题】 4、()是人们对各类大众传播媒介对认识,包括对媒介的产生、运作、机制和制度、功能和传播效果的看法,也包括对各种媒介知识和原理的评价。
①  媒介观念
②  媒介判断
③  媒介认知
④  媒介形态
【单选题】 7、()流派是从媒介现象应有的意识形态底蕴出发,对媒介运作、媒介功能及相关问题出现的错误予以批评,从学理上阐述媒介的理想状态。
①  杂感批评流派
②  学理批评流派
③  历史主义批评流派
④  西方批判理论流派
【单选题】 3、从狭义上看,媒介批评是一种( )思维。
①  肯定
②  否定
③  中立
④  创新
【判断题】 在创作营销文案时,视觉化具象化的内容更容易唤醒用户,促使用户行动。
①  正确
②  错误