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【多选题】【消耗次数:1】
马钱子砂炒后
①
马钱子碱比士的宁破坏的多
②
质地变脆,易于粉碎
③
便于除去绒毛
④
制后可降低毒性,可供内服
⑤
镇痛作用增强
参考答案:
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相关题目
【单选题】
砂炒后便于除去绒毛的是
①
马钱子
②
鸡内金
③
石韦
④
枇杷叶
⑤
金樱子
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【多选题】
砂烫马钱子能降低毒性,保留生物活性的原理是
①
士的宁含量降低
②
马钱子碱含量降低
③
异士的宁含量增加
④
异马钱子碱含量增加
⑤
总生物碱含量降低
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【多选题】
砂炒马钱子时,炒至什么程度出锅
①
中间略鼓
②
表面黑色无绒毛
③
质地坚硬
④
断面棕褐色
⑤
中间有裂隙
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【多选题】
炮制后可降低毒性的药物有
①
芫花
②
朱砂
③
甘遂
④
巴豆
⑤
地榆
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【单选题】
下列哪味药醋制后可增强其镇痛作用
①
五灵脂
②
延胡索
③
商陆
④
甘遂
⑤
以上都不是
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【多选题】
米炒斑蝥降低毒性的原理是
①
部分斑蝥素分解
②
部分斑蝥素氧化
③
部分斑蝥素升华
④
部分斑蝥素被米吸附
⑤
破坏蚁酸
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【单选题】
马钱子内服量应控制在
①
0.5~0.7g
②
0.2~0.4g
③
0.8~1g
④
0.3~0.6g
⑤
0.6~0.8g
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【单选题】
炮制后质地松脆,易于除去鳞片,便于调剂制剂,以补肾强骨、续伤止痛为主的饮片是( )。
①
鳖甲
②
斑蝥
③
鸡内金
④
阿胶
⑤
补骨脂
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【单选题】
炮制后便于粉碎,矫味,增强健脾消积作用的饮片是( )。
①
补骨脂
②
鳖甲
③
阿胶
④
斑蝥
⑤
鸡内金
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【单选题】
米炒斑蝥降低毒性,是利用了斑蝥素的
①
升华性
②
脂溶性
③
水溶性
④
遇热分解
⑤
蛋白凝固
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随机题目
【判断题】
情绪表现为一种主观感受。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习动机越高,学习效果越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童自我体验的诸因素的发生和发展不同步。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
问题的表面特征即“问题的表征”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在下列选项中,属于权威型教师领导方式下的学生表现有?
①
自律性强
②
高度焦虑
③
互相指责
④
学习效率低
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【多选题】
下列选项中,属于组织策略的是?
①
划线
②
记笔记
③
列提纲
④
画关系图
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【多选题】
下列选项中,属于民主型教师的行为表现为?
①
重视集体的作用
②
给学生完全的自由
③
教师决定一切
④
鼓励学生发表意见
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【多选题】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
①
发现学习理论
②
人本主义学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
影响问题解决的情境因素主要有?
①
功能固着
②
知觉情境
③
有关的知识背景
④
定势
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