【多选题】【消耗次数:1】
盐炙药物的炮制目的有
引药人肾,增强药物补肝肾的作用
引药下行,增强药物疗疝止痛的功效
协同疗效,增强滋阴降火、清热凉血功效
缓和辛燥之性,增强补肾固精作用
升提药力,增强药物活血化瘀的作用
参考答案:
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相关题目
【单选题】 药物盐炙后可以增强滋阴降火作用的是( )。
①  知母
②  橘核
③  杜仲
④  砂仁
⑤  荔枝核
【多选题】 盐炙能增强补肝肾作用的药物有
①  杜仲
②  巴戟天
③  韭菜子
④  小茴香
⑤  荔枝核
【单选题】 盐炙法能增强补肾作用的药物是
①  小茴香
②  杜仲
③  益智仁
④  知母
⑤  荔枝核
【多选题】 醋炙可增强疏肝止痛作用的药物有
①  柴胡
②  青皮
③  延胡索
④  香附
⑤  三棱
【单选题】 活血行气止痛力强,醋炙可增强止痛作用的药物是()。
①  桃仁
②  玫瑰花
③  延胡索
④  柴胡
⑤  牛膝
【单选题】 可缓和苦燥之性,增强其滋阴降火,退虚热作用的黄柏炮制品种为
①  盐黄柏
②  酒黄柏
③  黄柏炭
④  醋黄柏
⑤  姜黄柏
【单选题】 酒制药物时,增强活血通络作用的药物为
①  黄柏
②  川芎
③  紫河车
④  黄连
⑤  蕲蛇
【单选题】 炮制后引药下行,并能增强泻热作用,利尿而不伤阴的饮片是( )。
①  酒黄柏
②  盐黄柏
③  盐杜仲
④  盐车前子
⑤  盐泽泻
【单选题】 醋制后缓和辛散、增强疏肝理气止痛作用,并能消积化滞的药物是
①  延胡索
②  香附
③  三棱
④  郁金
⑤  艾叶
【单选题】 炙后能增强止咳平喘作用的药物是
①  麻黄
②  百合
③  旋覆花
④  白前
⑤  枇杷叶
随机题目
【单选题】 ( )也就是采取语义分析与逻辑分析的方式研究教育问题与概念,进行思想的清理,反对像传统的规范教育哲学那样提出有指导意义的主张。
①  规范研究
②  综合研究
③  分析研究
④  批判研究
【单选题】 1.?英国教育哲学家( )对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上,在西方学术界影响很大。
①  维尔弗雷德卡尔
②  伽达默尔
③  洛克
④  怀特
【单选题】 ( )主编的《教育大词典》这样界定教育实践:人类有意识地培养人的活动。
①  顾明远
②  郭元祥
③  黄济
④  石中英
【单选题】 罗尔斯继承了康德的思想,把( )看成是社会正义的核心。
①  保护的正义
②  交换的正义
③  分配的正义
④  立法的正义
【判断题】 无论民主制度具有多大的合法性,只能适用于公共领域,而不能适用于私人领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 认识论意义上的自由将自由看成是“对必然性的认识”或“对偶然性的克服”,是对人类心灵无知或感性冲动状态的超 越。
①  正确
②  错误
【判断题】 学术自由是有限度的,而非无限的,是相对的,而非绝对的,是有条件的,而非无条件的。
①  正确
②  错误
【多选题】 一般而言,师生双方对彼此的认识要经历三个主要的阶段,包括
①  常识性阶段
②  感性阶段
③  理性阶段
④  现象阶段
【判断题】 亚里士多德认为,“理性”是“神的属性”,而不是“人的本性”。
①  正确
②  错误
【判断题】 实施民主教育,培养社会主义的公民,与整个国家的教育目的是矛盾的。
①  正确
②  错误