【多选题】【消耗次数:1】
乳香醋炙后
缓和刺激性
利于服用
便于粉碎
增强活血止痛作用
增强收敛生肌作用
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【单选题】 活血行气止痛力强,醋炙可增强止痛作用的药物是()。
①  桃仁
②  玫瑰花
③  延胡索
④  柴胡
⑤  牛膝
【多选题】 乳香醋炙的目的有
①  缓和刺激性
②  增强活血止痛作用
③  增强收敛生肌作用
④  矫嗅矫味
⑤  便于粉碎
【多选题】 醋炙可增强疏肝止痛作用的药物有
①  柴胡
②  青皮
③  延胡索
④  香附
⑤  三棱
【单选题】 炮制后便于粉碎,矫味,增强健脾消积作用的饮片是( )。
①  补骨脂
②  鳖甲
③  阿胶
④  斑蝥
⑤  鸡内金
【单选题】 炮制后经酒蒸后,泻下作用缓和,腹痛之副作用减轻,并能增强活血祛瘀之功的饮片是( )。
①  清宁片
②  生大黄
③  酒炙大黄
④  熟大黄
⑤  大黄炭
【单选题】 醋制后利于煎出有效成分,增强止痛作用的药物是
①  香附
②  三棱
③  延胡索
④  莪术
⑤  五味子
【单选题】 炙后能增强止咳平喘作用的药物是
①  麻黄
②  百合
③  旋覆花
④  白前
⑤  枇杷叶
【单选题】 醋制后缓和辛散、增强疏肝理气止痛作用,并能消积化滞的药物是
①  延胡索
②  香附
③  三棱
④  郁金
⑤  艾叶
【单选题】 药物盐炙后可以增强滋阴降火作用的是( )。
①  知母
②  橘核
③  杜仲
④  砂仁
⑤  荔枝核
【单选题】 可缓和苦寒之性,增强止呕作用的是
①  黄连
②  酒黄连
③  姜黄连
④  吴萸制黄连
⑤  醋黄连
随机题目
【单选题】 建构主义对幼儿科学教育的启示主要集中在三个方面有:注重儿童自身原有的经验;知识是学习者建立的,不是教师提供的和( )?
①  注重游戏的价值
②  注重活动的价值
③  注重同伴间的合作
④  个人建构与社会建构有机结合
【单选题】 幼儿园每个班的科学区一般是指?
①  数学区
②  搭建区
③  科探区
④  角色扮演区
【单选题】 根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
①  体验式式探究
②  比较式式探究
③  建构式探究
④  合作式探究
【单选题】 不属于纲要中科学领域教育目标的是()
①  对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
②  能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
③  能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
④  身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
【单选题】 知识是 ,而不是 。
①  被动接受的;由人主动建构的
②  由人主动建构的;被动接受的
③  主动接受的;由人被动建构的
④  由人被动建构的;主动接受的
【单选题】 下列是3—4岁科学教育方法技能目标的是
①  帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力。
②  使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
③  帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法
④  帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。
【单选题】 选编的内容必须符合幼儿的知识经验和认知发展水平体现了科学教育的哪一原则?
①  科学性
②  启蒙性
③  兴趣性
④  系统性
【单选题】 幼儿科学教育工作计划包括年度计划、学期计划、月计划、周计划和()?
①  目标计划
②  过程计划
③  科学教育活动计划
④  评价计划
【单选题】 科学区物质材料创设的原则有?
①  科学性
②  合作性@2目标性与计划性
③  生成性
【判断题】 儿童获得知识的途径有两个:一是儿童自主探索、思考,二是儿童之间社会性交流互动。
①  正确
②  错误