【单选题】【消耗次数:1】
下列哪一项不是筵宴的特征
聚餐式的形式
规格化的内容
社交性的作用
功利性的聚会
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相关题目
【单选题】 下面哪一项内容不是玩具的作用( )
①  激发儿童的游戏动机
②  为儿童提供练习能力的机会
③  玩具的娱乐与教育作用
④  玩具有利于培养幼儿科学探索的机会
【单选题】 下列哪一项不是非建设性冲突的特点( )
①  双方对实现共同目标都很关心
②  不能接受对方的观点和意见
③  双方都坚持只有自己的观点才是唯一正确的
④  双方沟通减少
【单选题】 下列哪一项不是人力资源的特征?
①  社会实践性
②  主观能动性
③  使用的无限性
④  价值创造性
【单选题】 下面哪一项内容不是观察能力的作用( )
①  促进学前儿童的健康发展
②  促进教师的专业发展
③  促进有效教学
④  促进教师对幼儿的管理
【单选题】 哪一项不是文本格式化内容( )。
①  文本颜色
②  文本的保存
③  文本大小
④  文本的字体
【单选题】 下列哪一项不是冬虫夏草的性状特征
①  虫体形如蚕
②  外表土黄色,环纹明显
③  足8对,前部5对明显
④  质脆易断,断面略平坦
【单选题】 下列哪一项不是“企业家政府”的特征?
①  掌舵而不是划桨
②  服务而不是掌舵
③  授权而不是服务
④  竞争性政府
【单选题】 下列哪一项不是财政法律关系的特征()
①  主体的不平等性
②  内容的有偿性
③  国家意志性
④  对等性
【判断题】 155.美感的非实用功利性来自审美活动的非实用功利性质。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪一项不是家庭环境创设的内容()。
①  树立正确的儿童观
②  采取正确的教养方式
③  创设生成的主题教育环境
④  营造和谐欢乐的氛围
随机题目
【单选题】 对幼儿各方面的发展进行评价,具体包括身体发展、认知发展和社会性发展。这种评价方法属于(  )。
①  幼儿发展评价
②  教师工作评价
③  幼儿园课程评价
④  托幼机构教育质量评价
【单选题】 下列不属于幼儿园课程评价的内容的是(  )。
①  对方案的评价
②  对课程实施的评价
③  对园所管理的评价
④  对课程效果的评价
【单选题】 幼儿园在评示范性幼儿园前,对照评价标准进行自评的方法叫做(  )。
①  自我评价
②  他人评价
③  个体内差异评价
④  总结性评价
【单选题】 运用测验法进行教育评价的关键在于(  )。
①  测验题目难度要大
②  测验题目要全面
③  评卷教师要公平
④  编制测验要遵照科学的程序和严格的要求
【单选题】 教师将幼儿在语言、动作方面的表现做前后比较,发现该幼儿有很大的进步。这种评价方法属于(  )。
①  个体内差异评价
②  自我评价
③  他人评价
④  总结性评价
【单选题】 幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级,如一级、二级、三级,借此对他们的工作情况作出评价的方法属于(  )。
①  标准测验法
②  教师自编测验
③  观察法
④  等级法
【单选题】 (  )是由教师按照一定的教育要求和幼儿本身发展的需要制定的一种对活动结果的期望。
①  活动目标评价
②  活动内容评价
③  活动方法评价
④  活动过程评价
【单选题】 在幼儿刚入园时,某幼儿园对幼儿进行了墨翟测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于(  )。
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  即时评价
【单选题】 托幼机构教育质量评价的中心内容是(  )。
①  人员条件
②  物质条件
③  园所管理
④  以教师行为为核心的班级教育活动
【单选题】 系统地收集信息资料,参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做?
①  教学测验
②  教育评价
③  教学测量
④  教学反思